Презентация на тему "Игры со счетными палочками"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ДОШКОЛЬНАЯ ГРУППА МБОУ СОШ С. СТАРОКУКТОВО ТЕМА мастер класса: «ИГРЫ СО СЧЕТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ» ВОСПИТАТЕЛЬ: МУДАРИСОВА Г.Ф.

• 
  Слайд 2
  

  ЦЕЛЬ: создать условия для передачи педагогического опыта работы по использованию счетных палочек, как средства познавательно-речевого развития дошкольников.

• 
  Слайд 3
  

  ВИДЫ СЧЕТНЫХ ПАЛОЧЕК ВИДЫ СЧЕТНЫХ ПАЛОЧЕК

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Счётные палочки помогают развивать самостоятельность; воображение и творческое мышление; внимание; интерес к исследованиям и познанию; активность; целеустремленность; самостоятельность; способность к планированию, контролю и оценке собственной деятельности; сосредоточенность; способствуют развитию мелкой моторики рук;  

• 
  Слайд 8
  

  ИГРЫ СО СЧЕТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  СОСТАВЛЕНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР (по образцу, по памяти)

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Выкладывание букв, слов, цифр

• 
  Слайд 14
  

  Показ хорошо сопровождать стихами, загадками или потешками

• 
  Слайд 15
  

  СХЕМЫ ИЗ СЧЕТНЫХ ПАЛОЧЕК

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Выкладывание силуэтов по контуру-шаблону

• 
  Слайд 20
  

  Счетные палочки для изучения математики с детьми дошкольного возраста

• 
  Слайд 21
  

  Задания на конструирование и трансформацию Упражнение 1 Прямоугольник из 6 палочек разделить одной палочкой на 2 равных квадрата, квадрат из 4 палочек — на 2 равных треугольника, прямоугольника. Упражнение 2 Переложить одну палочку так, чтобы домик повернулся в другую сторону.

• 
  Слайд 22
  

  Упражнение 3 В фигуре, похожей на ключ, переложить четыре палочки так, чтобы получилось три квадрата. Упражнение 4 Какое наименьшее количество палочек нужно переложить, чтобы убрать мусор из совочка?

• 
  Слайд 23
  

  Упражнение 5 Переложить две палочки так, чтобы корова смотрела в другую сторону. Упражнение 6 В фигуре, изображающей стрелу, переложить четыре палочки так, чтобы получилось четыре треугольника.

• 
  Слайд 24
  

  Таким образом, счётные палочки играют большую роль в познавательно-речевом развитии дошкольника. Функция цветных счётных палочек — это не только обучение счёту. С мягкими счётными палочками начинать занятия можно с 1,5 лет. Регулярно занимаясь с этим материалом, дети смогут:

• 
  Слайд 25
  

  - оперировать понятиями «большой», «маленький», «длинный», «короткий», «широкий», «узкий»; - научиться работе со схемами; - дифференцировать цвета; - изучить буквы, цифры; - познакомиться с геометрическими фигурами и их особенностями; проявить свой творческий потенциал; - развивать мелкую моторику рук; - научиться описывать своё изображение, то есть развить словарный запас, грамматически правильно строить предложения.

• 
  Слайд 26
  

  Спасибо за внимание