Презентация на тему "«Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Региональный учебно-методический семинар по теме «Современные педагогический технологии как средство развития образовательной системы школы»

  «Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках математики» Баринова Мария Дмитриевна, учитель математики МОУ СОШ №11 го Павловский Посад

• 
  Слайд 2
  

  «Наибольшее значение имеет не то, что ученик использует новые технологии, а то, как это использование способствует повышению его образования»

• 
  Слайд 3

  Преимущества использования информационно-коммуникационных технологий

  Индивидуализация обучения. Работа учащихся становится более интенсивной и продуктивной. Объем выполненных на уроке заданий увеличивается. Возможность получения различного рода материалов через сеть Интернет и использование специальных дисков. За счет игрового момента повышается познавательный интерес учащихся. Применение на уроке компьютерных тестов дает возможность преподавателю за короткое время получать объективную картину уровня усвоения изучаемого материала у всех учащихся и своевременно его скорректировать.

• 
  Слайд 4

  виды уроков с применением информационных технологий:

  урок-лекция; урок постановки и решения задачи; урок введения нового материала; интегрированные уроки урок компьютерного тестирования и т.д.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Зависимость расположения графиков линейной функции у=ах+b от коэффициентов а и b.

• 
  Слайд 7
  

  Зависимость расположения графиков квадратичной функции у=ах2+bх +с от коэффициентов а, b и с.

• 
  Слайд 8
  

  Нахождение площади многоугольника.

• 
  Слайд 9
  

  Медиана, биссектриса и высота треугольника.

• 
  Слайд 10
  

  Зависимость расположения графиков линейной функции у=ах+b от коэффициентов а и b.

• 
  Слайд 11

  Т.о. использование ИКТ на уроках позволяет:

  активизировать познавательную деятельность учащихся; обеспечить дифференциацию обучения; повысить объем работы, выполняемой на уроке; усовершенствовать контроль знаний; формирует навыки исследовательской деятельности; обеспечивает доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам и др. информационным ресурсам.

• 
  Слайд 12
  

  ВКЛЮЧЕНИЕ В ХОД УРОКА ИКТ ДЕЛАЕТ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ ИНТЕРЕСНЫМ, ЗАНИМАТЕЛЬНЫМ, СОЗДАЕТ У ДЕТЕЙ БОДРОЕ, РАБОЧЕЕ НАСТРОЕНИЕ, ОБЛЕГЧАЕТ ПРЕОДОЛЕНИЕ ТРУДНОСТЕЙ В УСВОЕНИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

• 
  Слайд 13
  

  Спасибо за внимание! Желаю УСПЕХОВ и УДАЧИ!