Содержание
-
Использование моделирования при обучении детей дошкольного возраста математике
.
-
Моделирование - исследование объектов познания на их моделях; построение и изучение моделей реально существующих объектов, процессов или явлений с целью получения объяснений этих явлений, а также для предсказания явлений, интересующих исследователя.
-
Результатом процесса моделирования является модель. Модель - объект-заместитель, который в определенных условиях может заменять объект-оригинал, воспроизводя интересующие свойства и характеристики оригинала.
-
-
Модели числа и геометрических фигур
-
-
Наглядная объемная модель «Солнечная система
-
Наглядная плоскостная модель "Счетный торт
-
Модель «Неделя»
-
Модель года и модель месяца
-
Игра «Танграм»
-
Посмотреть все слайды
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.