Презентация на тему "Как мы меняемся (на уличном участке детского сада)"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Как мы меняемся»(на уличном участке детского сада)

  Вторая младшая группа «Акварельки» (от 3 до 4 лет) Рахвалова Виктория Германовна Рудова Ольга Аркадьевна Енисейск, 2018 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 9 «Звездочка»

• 
  Слайд 2
  

  Для разнообразия пространства уличного участка, нами были предложены материалы такие как: неоформленный материал, макет дерева, ткани, венички из веток березы, детские инструменты, веревки, шины от покрышек, ватман, краски, пуливизаторы. Тем самым мы создавали условия для самостоятельного выбора детьми видов деятельности во время прогулки. Обустраивали пространство для реализации собственного замысла и интереса детей.

• 
  Слайд 3
  

  27 сентября 2018 г. Утренняя прогулка. « Командиры » Игра Амира и Степана в военных. Они вместе построили военный самолет. Амир сказал: «Я буду командиром» А Степан ответил: «Я тогда буду командиром ракеты». Степан несет ракету, Амир стоит возле самолёта.

• 
  Слайд 4
  

  19 сентября 2018 г. Вечерняя прогулка. «Дерево времени года» Игра «Дерево времени года» идея создать свое дерево появилась во время наблюдения за изменениями в природе (начали желтеть листья на деревьях), после размышлений и экспериментов с изготовление листьев на наше дерево, дети пришли к выводу, что настоящие листья будут смотреться лучше всего, и надежнее так как листочки из бумаги под дождиком просто намокали и отваливались.

• 
  Слайд 5
  

  21 сентября 2018 г. Утренняя прогулка. Дети после разговора в группе про поход, решили в него поиграть. Максим сказал: «чтобы идти в поход нам нужна палатка.» Все ребята согласились с Максимом. «Но как ее сделать?» – спросила Арина. Амир ответил: «Мы все сделаем.»

• 
  Слайд 6
  

  24 сентября 2018г. Утренняя прогулка. Бабочка Был солнечный день. солнышко пригревало ребят. Амир начал рассуждать про солнышко. «Светит солнышко и на улице будто лето…» Он долго ходил по участку в поисках чего-то. На вопросы что потерял, он отвечал: - «Секрет». Амир нашел палку с листиками на самой макушке. И начал с ней ходить и махать вверх и вниз. «Я нашел бабочку и помогаю ей летать.»

• 
  Слайд 7
  

  24 сентября 2018 г. Утренняя прогулка. Маруся и Максим тоже не остались в стороне от яркого солнышка. - «Мы загораем, чтобы быть красивыми.»

• 
  Слайд 8
  

  24 сентября 2018 г. Утренняя прогулка. Хозяюшки Элина, Маруся и Алиса наводят чистоту в домике. «Хозяйка всегда убирается» - сказала Элина. «Жаль воды нету, чтобы полы помыть» – добавила Алиса.

• 
  Слайд 9
  

  24 сентября 2018 г. Утренняя прогулка. Паша и Ульяна играли в мастеров. Вдруг Паша встает и кричит ребятам: «Кому нужно что-нибудь починить?»

• 
  Слайд 10
  

  24 сентября 2018 г. Утренняя прогулка. Тренажер Ева катала по участку шины от покрышек и получился тренажер чтобы перелазить.

• 
  Слайд 11
  

  1 октября 2018 г. Утренняя прогулка. Играя в догонялки ребята устали и решили, что нужно построить домик для тех кто устал. Ульяна: «Я в домике.»

• 
  Слайд 12
  

  2 октября 2018 г. Утренняя прогулка. Ребята на автобусе поехали в магазин за игрушками.

• 
  Слайд 13
  

  1 октября 2018 г. Утренняя прогулка. Рисование с натуры дело не простое. Для того чтобы нарисовать осень, нужно чтобы она была совсем близко… Коллективное рисование осени. Злата: «Небо синеет с каждым днем.» Ульяна: «Зеленая травка спряталась.» Для детей осень выглядит именно так, много синего неба, зеленных листьев почти не осталось.

• 
  Слайд 14
  

  1 октября 2018 г. Утренняя прогулка. Катя продавец в магазине , чтобы никого не обмануть, нужно внимательно считать.

• 
  Слайд 15
  

  3 октября 2018 г. Утренняя прогулка. Идея создать такую игру появилась у Максима. Началось с того . Что он начал привязывать веревку к забору. Ребята быстро подхватили идею. И начали раскручивать. Было много вариантов, что может получится… Злата: «Это будет испытания на прыжки.» Арина: «Мы сможем постирать и повещать вещи.» А получилась паутина. Игра в паутину. Не можем выбрать кто будет пауком, может Паша?

• 
  Слайд 16
  

  По нашему мнению у нас получилось разнообразить пространство уличного участка, и создать условия для самостоятельного выбора детьми видов деятельности. Волшебство которое происходило на участке , дело рук наших детей. Вот кто настоящие волшебник. И могут превратить обычную палочку в волшебную или вообще в живую змею.

• 
  Слайд 17
  

  Спасибо за внимание!