Презентация на тему "Мастер - класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Мастер – классТеатр из поролона

  Автор: ХисамутдиноваЗульфияМуллаяновна, воспитатель МБДОУ №39

• 
  Слайд 2
  

  Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, дай сделать – и я пойму.

  Китайская мудрость.

• 
  Слайд 3
  

  Назначение: Для совместной деятельности воспитателя и ребёнка, для совместной деятельности родителей и детей, для самостоятельных игр детей.

  Задачи:Развивать мелкую моторику, речь, творческие способности детей.Учить согласовывать движение и речь. Создать радостный эмоциональный настрой.Развивать интерес к театрально - игровой деятельности.

• 
  Слайд 4
  

  Куклы на гапите или штоковая кукла. Самый простой гапит – просто вставленная в игрушку палочка – одна или две . Она не должна быть слишком толстой и тяжелой, иначе ребенок не сможет удобно взять ее в руку. Гапит не должен быть слишком коротким, но и не слишком длинным. Они очень полезны для развития мелкой моторики, что способствует развитию речи у детей. Эти куклы также развивают гибкость пальцев, кисти и запястья. В работе с детьми среднего возраста использую куклы на одном штоке. Учу держать куклу всеми пальцами (в кулачке). Кукла двигается за счёт движений кисти. 

• 
  Слайд 5
  

  Для работы необходимо: ножницы, клей момент, фломастеры, карандаш, простой лист бумаги, нитки, черный маркер или гуашь, канцелярский нож, поролон, палочка, наряд для персонажа.

• 
  Слайд 6
  

  Пошаговый процесс выполнения работы:Канцелярским ножом делаем разрез посередине поролона.(2 см)

• 
  Слайд 7

  Получилось две детали для ушей.

• 
  Слайд 8

  Формируем ушки, срезаем лишний поролон.

• 
  Слайд 9
  

  Отрываем нитку складываем в четыре слоя (15-20см) перетягиваем одну сторону (средне), затем вторую.

• 
  Слайд 10

  Вот получились уши лисы.

• 
  Слайд 11

  Снизу на расстоянии 1/3 перетягиваем ниткой ( получается шея)

• 
  Слайд 12

  Получилась голова лисы.

• 
  Слайд 13
  

  Затем берем кусочек поролона, который срезали с ушей и вырезаем небольшой треугольник , еще вырезаем поменьше чем треугольник полуовал – формируем мордочку.

• 
  Слайд 14

  Все эти вырезанные предметы смазываем клеем моментом и приклеиваем .

• 
  Слайд 15

  Получился нос лисы

• 
  Слайд 16

  Рисуем простым карандашом глаза.

• 
  Слайд 17

  Вырезаем полученные глаза.

• 
  Слайд 18

  Обводим их фломастером и рисуем глаза.

• 
  Слайд 19

  Смазываем клеем и приклеиваем глаза, можно наклеить готовые глазки).

• 
  Слайд 20

  Маркером или гуашью закрашиваем кончик носа.

• 
  Слайд 21

  Обводим по контуру ушей фломастером или гуашью, дорисовываем ресницы.

• 
  Слайд 22

  Проделываем ножницами небольшое углубление.

• 
  Слайд 23

  В это углубление вставляем палочку.

• 
  Слайд 24

  Надеваем приготовленный наряд для куклы.

• 
  Слайд 25
  

  Сзади у наряда для куклы пришивается петелька, чтобы можно было удобно хранить на крючке или гвоздике.

• 
  Слайд 26

  Вот лиса и готова.

• 
  Слайд 27

  Желаю успеха!