Презентация на тему "отчет о проделанной работе"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Государственное бюджетное дошкольное образовательноеучреждение центр развития ребенка детский сад №115 Невского района (Коллонтай 27/2) НАРОДНО - ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО Воспитатели: Бабина И.В. Сакольцева Н.В Санкт - Петербург 2017 Отчет по теме:

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  ФИЛИМОНОВСКАЯ ИГРУШКА

  ЦЕЛИ: Образовательные: Продолжить знакомить детей с русскими народными промыслами и, в частности, с филимоновской игрушкой. Познакомить со скульптурным, или пластическим, способом лепки(лепка целиком из одного кусочка глины) Воспитательные: Продолжать воспитывать у детей интерес к народному творчеству, уважение к труду народных мастеров, патриотическую гордость за богатую народными талантами Россию

• 
  Слайд 4

  Филимоновские коты.Этапы нашей работы.Этап 1.Лепка из соленого теста.

• 
  Слайд 5

  Этап 2. Наносим верхний слой.

• 
  Слайд 6

  Этап 3. Рисуем орнаменты как филимоновские мастера.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Сине – голубое чудо ГЖЕЛИ

  ЦЕЛИ: Образовательные: Продолжить знакомить детей с русскими народными промыслами и, в частности, с гжельской керамикой. Рассказать о других керамических промыслах, в частности , о скопинской керамике. Воспитательные: Продолжать воспитывать у детей интерес к народному творчеству, уважение к труду народных мастеров, патриотическую гордость за богатую народными талантами Россию

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Гжельский гусь

• 
  Слайд 11

  Гжельский кувшин

  Синие птицы по синему, небу, море цветов голубых. Кувшины и кружки – быль или небыль? Изделия рук золотых! Синяя сказка – глазам загляденье, словно весною капель. Ласка, забота, тепло и терпенье – русская звонкая Гжель!!!

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  ДЫМКОВСКАЯ ИГРУШКА

  ЦЕЛИ: Образовательные: Рассказать детям историю дымковской игрушки. Сформировать знания об особенностях росписи игрушек, колорите, основных элементах узора. Воспитательные: Прививать любовь и уважение к труду народных мастеров – умельцев. Развивать интерес к изучению народных промыслов, проводя работу по «вживлению» в образ изделий народных мастеров, усиливая их восприятие через народный фольклор, знакомство с древними обрядами.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Индя – индючок, ты похож на сундучок.Сундучок не простой: красный, белый золотой.

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  Кони глиняные мчатся

  Кони глиняные мчаться На подставках, что есть сил И за хвост не удержаться, Если гриву упустил.

• 
  Слайд 20

  Дымка-водоноска

  Посмотри,как хороша эта девица душа. Щечки алые горят,удивительный наряд, Сидит кокошник горделиво, водоноска так красива! Как лебедушка плывет, песню тихую поет.

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23

  Золотая хохлома

  Цели Образовательные: Познакомить детей с русскими народными произведениями деревянных дел мастеров и , в частности, с техникой хохломской росписи. Учить детей различать характерные признаки разнообразных техник работы с деревом(хохломская, городецкая, палехская) Воспитательные: Воспитывать в детях любовь к русскому народному творчеству и понимание связи между различными видами творчества(деревянное зодчество, керамические промыслы, русская народная музыка и фольклор).

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25

  А у нас есть ложка, волшебная немножко…

  За обедом суп едят, К вечеру «заговорят» Деревянные девчонки, музыкальные сестренки, Поиграй и ты немножко На красивых ярких ложках!

• 
  Слайд 26

  Рисуем листья, узоры, ягоды.

• 
  Слайд 27

  Самый русский сувенир

  Наша русская матрешка Не стареет сотню лет. В красоте, в таланте русском Весь находится секрет!

• 
  Слайд 28

  Роспись по дереву.

• 
  Слайд 29

  Матрешка, матрешка русская краса!

• 
  Слайд 30
  

  Ах, матрешка, матрешка, Хороша не рассказать! Очень любят с тобой детки В нашем садике играть. Щечки яркие, платочек, По подолу цветики. Весело кружатся яркие букетики!

• 
  Слайд 31

  Подводим итоги открытым занятием!!!

• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33
  
• 
  Слайд 34