Презентация на тему "Проект Матрёшка"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №35 «Василёк» «Русская матрёшка» ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ г. смоленск

• 
  Слайд 2
  

  Тип проекта: творческий, внутрисадовский, краткосрочный Проблема: Целенаправленное ознакомление детей с игрушкой Русская Матрешка – это одна из частей формирования у детей патриотизма, приобщение к русской народной культуре. Проблемные вопросы, на решение которых направлен проект: Почему русская матрешка является символом России? Почему деревянную куклу - игрушку назвали матрешкой? Благодаря чему матрешка остается любимой и популярной во всем мире? Как появилась матрешка? Из чего можно изготовить матрешку? Для чего человек создает матрешку? Цель: Формирование навыков планирования и проведения исследовательской деятельности; Знакомство с историей появления Матрёшки; Знакомство с различными видами Матрёшки (Семеновская, Загорская, Полхов-Майданская); Воспитывать интерес к истории России, народному творчеству на примере русской национальной Матрёшки.

• 
  Слайд 3
  

  Задачи: для детей: познакомить детей с историей Матрешки, как народного промысла; дать знания о различных видах Матрёшки; освоить некоторые художественные элементы; содействовать развитию творческих способностей детей; поддерживать интерес любознательных детей. для родителей: вызвать интерес к народной игрушке; приобщить к истокам русской народной культуры; учитывать опыт детей, приобретенный в д/с. для педагогов: способствовать творческой активности детей; создавать условия для формирования познавательно-поисковых умений; вовлекать семьи воспитанников в образовательный процесс; развивать социально-профессиональную компетентность и личностный потенциал.

• 
  Слайд 4
  

  Участники проекта дети средней, старшей, подготовительной групп; родители и другие члены семей детей средней, старшей, подготовительной групп; воспитатели групп; учитель-логопед; музыкальный руководитель; администрация ДОУ. Ожидаемый результат Знание истории происхождения Матрёшки; Знание особенностей русской народной игрушки (материал, форма, цвета, узоры); Умение различать Семеновскую, Загорскую, Полхов-майданскую матрёшек; Умение передавать простейшие элементы росписи различных видов Матрёшек. Создание мини-музея «Русская матрёшка»

• 
  Слайд 5
  

  Познание. Формирование элементарных математических представлений. Тема «Матрешки в гостях у ребят» Физическая культура. Тема «Матрешки с платочками»

• 
  Слайд 6
  

  Художественное творчество. Лепка. Тема «Матрёшка».     Художественное творчество. Аппликация. Тема «Русская матрёшка».

• 
  Слайд 7
  

  Художественное творчество. Рисование. «Украсим сарафан матрёшке»

• 
  Слайд 8
  

  Подготовительная группа: Декоративное рисование «Матрёшка – Матрёна» Формирование элементарных математических представлений на тему «Как помочь Матрешке?»

• 
  Слайд 9
  

  Результат: Дети знают: историю происхождения Матрёшки; особенности русской народной игрушки (материал, форма, цвета, узоры); умеют: различать Семеновскую, Загорскую, Полхов-Майданскую матрёшек; передавать простейшие элементы росписи различных видов Матрёшек. В средней, старшей, подготовительной группах созданы мини-музеи «Русская матрёшка»

• 
  Слайд 10
  

  Ах, матрешечка-матрешка. Хороша, не рассказать! Очень любят с тобой детки В нашем садике играть. Щечки яркие, платочек, По подолу цветики. Весело кружатся в танце Яркие букетики!