Презентация на тему "Парашют"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 12 г. Нижнеудинск» Игровое пособие «Парашют» Воспитатель МК ДОУ № 12 Фролова Е.В. 2015 год

• 
  Слайд 2
  

  Возраст: ранний (от 1 года) дошкольный (до 7 лет)

• 
  Слайд 3
  

  Цель: создание условий для всестороннего развития детей с учетом партнерских отношений воспитателя и детей. Задачи: Создать условия для - формирования у детей умения называть цвет и форму; - развития внимания, мышления, памяти; -развития чувственного опыта детей через игровую деятельность (цвет, величина, форма); коммуникативных способностей; - воспитания умения действовать сообща; позитивных, доброжелательных отношений между детьми.

• 
  Слайд 4
  

  Изготовление Парашюта (диаметром до 3м.)   Материал: подкладочная ткань (желтого, красного, синего, зеленого цвета) по 1 метру (шириной 1,5 метра) каждого цвета, косая бейка или плотная лента для ручек (16 штук) Изготовление:Отрез складываем пополам поперек. Вот таким образом:       Сшиваем по схеме (получается труба). Затем по диагонали разрезаем и получаем два клина: один целый, один по швом посередине. Таким же образом кроятся все клинья.  

• 
  Слайд 5
  

  После этого начинаем собирать парашют. . Каждого цвета по два (целый и сшитый клин). В середине - круг из салфетки для уборки, чтобы скрыть неточности при стыковке клиньев.   Из косой бейки или ленты пришить ручки на стыках клиньев и по середине клина (всего 16 штук):

• 
  Слайд 6
  

  Игра «Ровным кругом» Цель: создать условия для закрепления формы (круг).

• 
  Слайд 7
  

  Игра «Назови цвет» Цель: создать условия для закрепления цвета.

• 
  Слайд 8
  

  Игра «По цветной дорожке» Цель: создать условия для закрепления цвета, величины.

• 
  Слайд 9
  

  «Творите сами. Как нет детей без воображения, так нет и педагога без творческих порывов» Творческих Вам успехов!