Презентация на тему "Паспорт проектной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию «Мини Музей семейных ценностей и традиций»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  Участники проекта: дети, педагоги, родители воспитанников. Вид проекта: информационно-практико-ориентированный, творческий. Продолжительность проекта: долгосрочный. Сроки реализации проекта: февраль 2024- май 2024гг.

• 
  Слайд 3
  

  Актуальность: Музей - это место, куда приходят люди, чтобы увидеть, узнать что-то редкое. Это хранилище человеческой памяти. В музее всё особенное: и экспонаты, и обстановка. Сейчас дети не часто ходят в музеи, тем самым лишаются возможности приобщаться к этой стороне культуры народа. С этой целью был организован мини-музей «Семейные ценности».  Цель: продолжать формироват представление о семье и семейных ценностях через создание мини-музея.

• 
  Слайд 4
  

  Задачи: - формировать преемственность между поколениями в процессе ознакомления с экспонатами «музея семейных ценностей» - формировать представления о том, что каждая семья индивидуальна, имеетсвою историю, традиции, интересы; - углублять знания детей о своей семье, о семейных ценностях; - развивать воображение, художественно-эстетический вкус; - обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности; - воспитывать гордость за свою семью, историю и культуру; - воспитывать чувство личной ответственности, желание дополнять, передавать реликвии от поколения к поколению, как связь времён.

• 
  Слайд 5
  

  Предполагаемые результаты: Дети: - узнают историю ценностей своей семьи; - получат представление о том, что каждая семья индивидуальна; - пополнят словарный запас (реликвия, экспонат); Педагоги: - разработают беседы для детей, консультации для родителей; - ближе познакомятся с семьями своих воспитанников, укладом их жизни, семейными ценностями, что будет способствовать более тесному сотрудничеству. Родители: - получат знания по сохранению семейных ценностей; - продолжат организовывать семейные события.

• 
  Слайд 6
  

  Этапы реализации проекта Подготовительный В начале работы воспитатели определили тему и название мини- музея, разрабатали его модель, выбирали место для его размещения. Провели анкетирование родителей по теме: «Семейные традиции».

• 
  Слайд 7
  

  А также проводилась диагностика автор методики С.П. Акутиной «Ценности и традиции моей семье»

• 
  Слайд 8
  

  Практический этап. Социально-коммуникативное развитие:

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Познавательное развитие:

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Речевое развитие:

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  4. Заключительный. Этапы проекта

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!