Презентация на тему "предметно развивающая среда в ДОУ"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА

• 
  Слайд 2
  

    Предметно – развивающая среда в группе позволяет каждому ребёнку найти занятие по душе, имеет характер открытой, не замкнутой, системы, помогает осуществлять самостоятельную деятельность детей в развивающих уголках, а не получать уже готовые знания от воспитателя. В группе оборудованы центры согласно современным требованиям: насыщенность, транспортируемость, вариативность, доступность, безопасность, созданы комфортные условия для работы с детьми, игровые зоны содержат всё необходимое для всестороннего развития детей.

• 
  Слайд 3

  ЦЕНТР ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

  В уголке для родителей содержится информация о мероприятиях, проводимых в детском саду. Советы родителям и консультации специалистов, нормативно – правовые акты ДОУ, объявления и благодарности.

• 
  Слайд 4

  ЦЕНТР ИСКУССТВА

  В центре изобразительного творчества имеется всё необходимое для воплощения новых идей и продуктивной деятельности. Эта деятельность, направлена на получение чего – то нового, неповторимого. В приёмной находится выставка детских работ. В уголке рисования постоянно что – то меняется, в зависимости от лексической темы и освоения каких – либо техник.

• 
  Слайд 5

  ЦЕНТРЫ МУЗЫКАЛЬНОГО И ТЕАТРАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

  Музыкальный: Способствует формированию интереса к музыке, знакомит с музыкальными инструментами. Дети учатся играть на простейших музыкальных инструментах. Театральный: В центре размещены разные маски для разыгрывания сценок, элементы костюмов, кукольный, пальчиковый, настольный, магнитный театры. Дети с удовольствием принимают на себя различные роли, что повышает интерес к сказкам, к их запоминанию и поднимает настроение.

• 
  Слайд 6

  ЦЕНТР КНИГИ

  В центре книги дети знакомятся с детскими писателями, их произведениями. Здесь дети рассматривают картинки, составляют рассказы. По теме недели в центре обновляются дидактические и речевые игры.

• 
  Слайд 7

  ЦЕНТР ПРИРОДЫ И ОПЫТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  Вместе с детьми наблюдаем за комнатными растениями, учимся ухаживать за ними. Наблюдаем за сезонными изменениями в природе.

• 
  Слайд 8

  ЦЕНТР ПЕСКА И ВОДЫ

  В группе находится всё необходимое для игр с водой и песком.

• 
  Слайд 9

  ЦЕНТР СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ

  Центр сенсорного развития представлен разнообразием игр и пособий на развитие логики, мышления , внимания.Также имеются разнообразные виды мозаик, лото различные по цвету и материалу, игры направленные на развитие мелкой моторики рук.

• 
  Слайд 10

  ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР

  Предметное наполнение центра применяется в подвижных играх, в свободной и индивидуальной двигательной деятельности детей.

• 
  Слайд 11

  УГОЛОК БЕЗОПАСНОСТИ

  Здесь мы изучаем правила безопасности при пожаре, правила ПДД, правила поведения в чрезвычайных ситуациях, правила поведения с незнакомыми людьми, правилами поведения в гололёд и др.

• 
  Слайд 12

  ЦЕНТР СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР

  В этом центре дети играют в сюжетно – ролевые игры. Одежда кукол и атрибуты обновляется в зависимости от сезона, в этом нам помогают родители.

• 
  Слайд 13

  ЦЕНТР СТРОИТЕЛЬНО-КОНСТРУКТИВНЫХ ИГР

  Материал по конструированию хранится в специально отведённом для него месте. Крупный напольный строительный материал размещён на полке в игровой зоне.

• 
  Слайд 14

  УГОЛОК ДЕЖУРСТВА

  В данном уголке находятся фартуки, фотографии дежурных, дежурство предполагает, выполнение ребёнком работы, направленной на обслуживание группы. Тем самым дети овладевают основными культурными способами деятельности, проявляют инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности.

• 
  Слайд 15

  Уголок патриотического воспитания

  Несёт функцию приобщения детей любви к Родине, родному краю, семье. Здесь находятся государственные символы, поделки народного творчества, фотографии выдающихся земляков, альбом «Достопримечательности села»