Презентация на тему "Проект "Нетрадиционные техники рисования в дополнительном образовании""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Нетрадиционныетехники рисования  

  Руководитель: Сергиенко Светлана Викторовна Педагог дополнительного образования МБУ ДО «ДПиШ»  

• 
  Слайд 2
  

  "Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, «чем больше  мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок» В.А. Сухомлинский. 

• 
  Слайд 3

  Проблема:

  Дети очень любят рисовать красками, карандашами, фломастерами. Также возник вопрос, чем ещё можно рисовать? Как создать необычные произведения изобразительного искусства?

• 
  Слайд 4

  Цель проекта:

  Развивать творческие способности, интерес  к   изобразительной деятельности средствами нетрадиционного рисования.

• 
  Слайд 5

  Задачи:

  Развивающие: Формировать  творческое  мышление,  устойчивый  интерес  к   художественной деятельности; Развивать  художественный  вкус,  фантазию,  изобретательность,   пространственное  воображение. Формировать   умения  и  навыки,  необходимые  для  создания  творческих   работ. Развивать  желание  экспериментировать,  проявляя  яркие  познавательные  чувства:    удивление, сомнение,  радость от узнавания  нового.  Образовательные:  Закреплять и обогащать знания о разных видах художественного  творчества. Знакомить c различными  видами  изобразительной деятельности,   многообразием  художественных  материалов и  приёмами  работы  с ними,  закреплять  приобретённые  умения  и  навыки,  и  показывать   широту возможного  применения.   Воспитательные: Воспитывать  трудолюбие и  желание добиваться  успеха собственным   трудом. Воспитывать внимание, аккуратность, усидчивость, целеустремлённость, творческую самореализацию.

• 
  Слайд 6

  Материал и оборудование:

  Гуашь, кисти, салфетки, баночка с водой, коктельные трубочки, ватные палочки, поролоновые губки, старая зубная щетка, листья деревьев, оргстекло или пленка.

• 
  Слайд 7

  Монотипия

• 
  Слайд 8

  Монотипия с оргстекла или пленки

• 
  Слайд 9

  Рисование листьями

• 
  Слайд 10

  Рисование с мятой бумагой

• 
  Слайд 11

  Рисование  тычком

• 
  Слайд 12

  Набрызг

• 
  Слайд 13

  Кляксография

• 
  Слайд 14

  Вывод:

  В процессе выполнения проекта я узнала много нового о рисовании. Познакомилась с различными видами и техниками нетрадиционного рисования. Попробовала применить их на практике. Планирую и дальше пополнять свои знания об изобразительном искусстве и развивать свои творческие способности.