Содержание
-
Разработка волонтерского проекта «Сбереги планету!»
ГБОУ РМЭ « Многопрофильный лицей-интернат» Авторы: учащиеся 10 а класса Клюкина Юлия, Леонтьев МаксимРуководитель: Парубец Н.Н.2015г
-
Добровольчество – способ сохранения и укрепления человеческих ценностей, реализации прав и обязанностей граждан, личностного роста через осознание человеческого потенциала. Всемирная Декларация Добровольчества (2001г.)
-
Цели проекта
Распространение идеи защиты окружающей среды, раскрытие общекультурной значимость природы воспитанникам детского сада. Пропаганда экологического воспитания и защиты планеты в воспитательной работе дошкольных мероприятий. Развитие волонтерского движения в лицее.
-
Задачи проекта
Организовать экологическую пропаганду в коллективах детского сада «Лесная сказка» п.Руэм Оказать позитивное влияние на дошкольников при выборе ими жизненных ценностей. Сформировать у воспитателей детского сада мотивацию к работе по экологическому воспитанию детей подготовительных групп Создать сплоченный деятельный коллектив волонтеров
-
Волонтёрский отряд 10«а» класса
-
Этапы работы над проектом
Выбор проблемы Изучение материалов по экологическому состоянию планеты Составление программы действий Проведение мероприятий и акций Аналитическая деятельность
-
Обоснование выбора проблемы
Подробное изучение литературы о состоянии биосферы нашей планеты вызвало тревогу за будущее человечества. Учитывая тот факт, что добровольчество на сегодняшний день становится значимым педагогическим ресурсом развития общества, волонтерский отряд класса задался целью формирования экологической этики, представлений о человеке как части природы воспитанников детского сада «Лесная сказка» п. Руэм. Так как важнейшим критерием развития ребенка 6-7 лет является интеллектуальная готовность к приобретению новых знаний, мы решили разработать серию занятий, которые разовьют стремление детей защищать флору и фауну Земли, беречь наш космический дом, будут способствовать формированию социальной активности детей, направленной на преобразование окружающей действительности.
-
Исследовательская работа
Изучение вопросов о состоянии атмосферы Земли Изучение вопросов о состоянии гидросферы планеты Анализ пагубного воздействия человека на состояние лесных массивов Земли и околоземного пространства Исследование проблемы уничтожения человеком живых организмов на планете Изучение психолго-педагогических особенностей развития детей 6-7 лет
-
Программа действий
Выход с предложением методисту детского сада «Лесная сказка» п. Руэм Кугергиной Г.А провести серию экологических занятий, игр, викторин в подготовительных группах «Клюковка» и «Смородинка» Предложить администрации лицея провести конкурсы «Птичий дом» и «Птичья столовая» среди классов МЛИ Провести в детском саду акции «Птичий дом» и «Птичья столовая» Подготовить и провести в подготовительных группах руэмского детского сада «Лесная сказка» цикл экологических занятий «Сбереги планету!»
-
Изготовление наглядного материала.
-
Занятие «Вечно радуй людей и расти до небес ,русский лес!»
-
Советы Айболита
-
Игра «У медведя во бору»
-
Изучаем Красную книгу
-
Занятие«Воздух и вода-богатство нашей страны»
-
Помогите воде!
-
Физкультминутка «На берегу речки»
-
Занятие «Красная шапочка рассказывает о птицах»
-
Знакомство со словами «перелетные» и «зимующие»
-
Зарядка для птичек
-
Занятие «В гостях у Солнышка»
-
Рисуем солнцелеты
-
Завели моторы и полетели
-
Первый этап акций «Птичий дом» и «Птичья столовая»
-
Наши умельцы
-
Кормушки для братьев наших меньших
-
Влонтеры в пути
-
Награды
-
-
Анализ проделанной работы
Проект охватил каждого ученика 10 а класса, активно работали все секторы:редколлегия,культорги,политинформаторы, звеньевые, физорги. Информация, полученная детьми от старшеклассников, вызвала большое доверие и интерес. Малыши с большим удовольствием принимали участие в играх, конкурсах, были активными и внимательными на занятиях, разделяли мысли и чувства старшеклассников, прониклись поставленными проблемами. В работе с малышами мы получили большое удовольствие. Считаем, что эффективность мероприятий, проводимых волонтерами 10а класса, оказалась высокой и будущее планеты в надежных руках.
-
Отчёт о проделанной работе
-
Итог проделанной работы
Проект считаем выполненным. Организована экологическая пропаганда в коллективах детского сада «Лесная сказка» п.Руэм. В течение года в подготовительных группах детского сада «Лесная сказка» были проведены занятия : «В гостях у Солнышка», «Красная шапочка рассказывает о птицах», «Вечно радуй людей и расти до небес, русский лес!», «Воздух и вода – богатство нашей страны». Проведены лицейские конкурсы и акции в детском саду «Птичий дом» и «Птичья столовая». Данные мероприятия будут способствовать созданию представлений дошкольников о биосфере, месте человека в ней, о проблемах, связанных с взаимодействием общества и природы в эпоху развития технической цивилизации. Оказано позитивное влияние на дошкольников при выборе ими жизненных ценностей. У воспитателей детского сада сформирована мотивация к работе по экологическому воспитанию детей подготовительных групп. В классе создан сплоченный деятельный коллектив волонтеров. Проделанной работой удовлетворены.
-
Источники информации
1. Азарова, Е.С. Психологические детерминанты и эффекты добровольческой деятельности: Дисс…канд. псих. наук : 19.00.01 / Е.С. Азарова, Кемерово. - 2008. - 192 c. 2.Бондренкова, Г.П. "Добровольчество в России: состояние, проблемы, перспективы". www.sbornet.ru. 3.Вронский, В.А. Экология. Ростов – на- Дону: «Феникс»1999 570с. 4. Всемирная Декларация добровольчества. http://volonte.ru 5. Касьян, А.А. Современные проблемы экологии. Москва: «Просвещение» 1997. 93с. 6.Петров, К.М. Общая экология Санкт-Петербург: «Химия» 1998 350 с. 7. Ратанова, М.П. Рациональное природопользование и охрана окружающей среды. Москва: Мнемозина 1998г 157с.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.