Презентация на тему "Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста

  Воспитатель: Савельева Е.А. МК ДОУ детский сад №24 Увельский муниципальный район С. Кичигино 2013г.

• 
  Слайд 2

  Развитие мелкой моторики.

  На руке находятся биологически активные точки нашего организма. Уровень развития речи детей находится в зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Тренируя пальцы мы оказываем мощное воздействие на работоспособность коры головного мозга, что в дальнейшем сказывается на подготовке к руки к письму. Развиваем мелкую моторику рук у дошкольников- развиваем и языковой аппарат.

• 
  Слайд 3

  Игры «Без колёс не поедет паровоз», «Цветные автомобили».

  Игры с пробками благотворно влияют на развитие мелкой моторики, для пробуждения интереса используются разные пробочные тренажёры: завинчивание, развинчивание, накладывание- всё это развивает кисть руки и запястья. Эти игры развивают не только моторику, но воображение, фантазию и творческие способности ребёнка.

• 
  Слайд 4

  Весёлые шнурочки для ловких рук.

  Игровое пособие со шнуровками направлено на развитее мелкой моторики руки, утончение движений пальцев, концентрации внимания, способствует развитию точности глазомера, координации и последовательности действий. Ловкость рук я развиваю Со шнуровкою играю. Тренирую логику И мелкую моторику!

• 
  Слайд 5
  

  Шнуровку можно сопровождать чтением. Жучок. На листке сидит жучок И солнцу улыбается. Его красный сюртучок Блестит переливается. Используя эти тренажёры, дети могут не только последовательно продевать шнурки через кольца, но и выполнять более сложные виды шнуровок. «Крест-накрест, косичкой»

• 
  Слайд 6

  Игры с бельевыми прищепками.

  Игра «Облачко». Основная цель дидактических игр с бельевыми прищепками развитие мелкой моторики рук у детей младшего возраста. Также эти игры направлены на формирование умения сличать и объединять предметы по признаку цвета. Кроме того игры с прищепками способствуют развитию ощущений собственных движений и формированию положительного настроя на совместную с взрослым работу. Они стимулируют речевую активность детей.

• 
  Слайд 7
  

  Игра «Ёлочка- зелёная иголочка». «Колкую, зелёную срубили топором. Красивую, зелёную принесли к нам в дом». (Елочка) - Ой, у ёлки иголки колки!

• 
  Слайд 8

  Пальчики-играют.

  Игры с бусами. Отлично развивают руку разнообразные нанизывания .Развивают зрительно-моторную координацию; различение предметов по форме, цвету и материалу; развитие усидчивости.

• 
  Слайд 9

  Список рекомендуемой литературы:

  З. М. Богусловская, Е. О. Смирнова Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста. М., П., 1991 Ф.А. Воронина Пособия для развития мелкой моторики рук. // Ребёнок в детском саду. № 4, 2009, с. 19 И.В. Артюнина Веселые шнуровки для ловких рук //Ребёнок в детском саду. № 4, 2010, стр. 96