Презентация на тему "Ребус 2" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Ребус 2

  Ребус 1 Приложение 1 Задание: разгадайте ребусы

• 
  Слайд 2
  

  Ребус 1 Приложение 1 хозяйство бюджет

• 
  Слайд 3
  

  Посчитаем доходы и расходы 1 станция 2 станция Семейный совет 3 станция Решаем задачи 4 станция Выбор и хобби 5 станция Конечная 1 2 3 4 5 Карта-схема виртуального путешествия в Простоквашино Приложение 2

• 
  Слайд 4
  

  Награды за участие в игре за выполнение заданий за творческий подход к решению задач 1 сердечко = 5 классиков Приложение 3

• 
  Слайд 5

  Станция 1. Посчитаем доходы и расходы

  Тип бюджета Сбалансированный Профицитный Дефицитный

• 
  Слайд 6
  

  Как сократить расходы и утеплить сарай? Как прокормить корову Мурку? Как повысить урожай? Станция 2. Семейный совет

• 
  Слайд 7

  ju

  Задачи домохозяйства Огород Содержание домашних животных -обеспечить посевную (закупка семян и обновление инвентаря) -повысить урожайность (удобрения, полив, обработка от вредителей) -обеспечить кормом -утеплить сарай для кур - лечить по необходимости

• 
  Слайд 8

  Задача 1

  Для повышения урожайности наши герои в прошлом году использовали следующие удобрения: - осенью – фосфорно-калийные (затратили на них 6 классиков); - весной – азотные (затратили на них 8 классиков); - химикаты для борьбы с вредителями (затратили на них 5 классиков). Подсчитайте, какую сумму затратили герои? Сравните полученный результат с суммой, заложенной на эту статью расходов в бюджете в этом году, сделайте вывод. В связи с этим предложите героям возможные не затратные и более экологичные способы удобрения почвы и обработки от вредителей. Как это отразится на расходной части бюджета? Станция 3. Решаем задачи

• 
  Слайд 9

  Задача 2

  Часть1.Для обработки земли необходимо купить лопату, тяпку, вилы и грабли. В магазине эти инструменты можно купить набором или по отдельности. Товары и цены приведены в таблице. На основе информации из таблицы соберите полный набор инструментов так, чтобы суммарная стоимость покупки была наименьшей по затратам. Станция 3. Решаем задачи

• 
  Слайд 10
  

  Часть 2. Предложите героям возможные способы больше сократить расходы на покупку инвентаря, учитывая, что дядя Фёдор на мопеде может доехать до райцентра, где больше выбора. Станция 3. Решаем задачи

• 
  Слайд 11

  Задача 3

  Цена на зерно в фермерском хозяйстве 100 классиков за тонну, а на элеваторе 1 мешок (50 кг) стоит 6 классиков. Где выгоднее закупить зерно для животных? Станция 3. Решаем задачи

• 
  Слайд 12

  Задача 4

  Нужно утеплить стену в курятнике, длина которой 6 м, высота – 2 м. Для этого нужно приобрести материалы для утепления. В таблице представлены виды утеплителя. Выберите наиболее выгодный по цене утеплитель. Как можно сэкономить на утеплителе в дальнейшем, используя природные материалы? Станция 3. Решаем задачи

• 
  Слайд 13
  

  Черты характера: добрый, доверчивый, нерасчётливый, склонный к спонтанным тратам. Хобби: фотоохота. Черты характера: мудрый, прижимистый, хитрый, экономный. Хобби: шитьё и заготовки. Черты характера: рассудительный, справедливый, самостоятельный. Хобби: ремонт техники. Станция 4. Выбор и хобби

• 
  Слайд 14

  ЗАДАНИЕ 1 (пример)

  Кот Матроскин поручил Шарику купить на ярмарке семена моркови, капусты, огурцов, помидоров и выделил на покупку 10 классиков. Оказавшись на ярмарке, Шарик сразу же зашёл в ближайший и ярко оформленный павильон, где обратил внимание на пакетики с нужными семенами с самым красивым оформлением. Не задумываясь, он оплатил покупку в кассе, потратив всю сумму, и даже забыл взять чек. На что стоило обратить внимание Шарику перед покупкой? Какие условия произрастания растений в Простоквашино надо было учесть, прежде чем сделать покупку? Почему мы можем назвать поведение Шарика в этой ситуации финансово неграмотным? Какие ошибки он допустил и как их можно было избежать? Как это отразилось на бюджете и их домашнем хозяйстве? Станция 4. Выбор и хобби

• 
  Слайд 15

  ЗАДАНИЕ 2

  Вы знаете, что Шарик – страстный фотоохотник. Как использовать его хобби для увеличения бюджета? Предложите возможные варианты. Станция 4. Выбор и хобби

• 
  Слайд 16
  

  Мечта героев 250 классиков А вы готовы потратить заработанные классики на долгожданную мечту наших героев – приобретение очень нужного в хозяйстве нового трактора?

• 
  Слайд 17

  Благодарность героев

• 
  Слайд 18

  Задание на этапе «Рефлексия»

  Приложение 4 Подумайте и допишите: «Раньше мы думали………….………….…, а теперь знаем…………………………….!!!