Презентация на тему "Русские художники"

Содержание

• 
  Слайд 1

  МБДОУ «Детский сад № 73»

  Долгосрочный Детско-родительский ПРОЕКТ «Русские художники» Разработала: воспитатель Т.А. Афанасьева Чита, 2020

• 
  Слайд 2
  

  Тип проекта: информационный, практико-ориентированный, творческий. Участники проекта: дети подготовительной группы в контакте с семьей. По времени проведения: долгосрочный  (4 месяца).

• 
  Слайд 3

  Актуальность

  У детей слабо развиты творческие способности в создании сюжетных композиций в изобразительной деятельности. В дошкольных учреждениях детям дают недостаточный объем знаний о профессии художника, значимости его деятельности для общества, индивидуальной манерой передачи образа;

• 
  Слайд 4

  Цель:

  Сформировать представления о профессии художник. Познакомить детей с произведениями русских художников: Левитана И. И., Айвазовского М. Г., Васнецова В. М., А.Серова

• 
  Слайд 5

  Задачи:

  Дать представления детям старшего дошкольного возраста о профессии художника. Познакомить с орудиями труда, особенностями (краски, кисти разных размеров, палитра, бумага, холст, карандаши, наброски и эскизы) Знакомство с картинами русских живописцев.

• 
  Слайд 6
  

  Формировать умение самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания о художниках. Побуждать детей к самостоятельной творческой деятельности, созданию собственных сюжетных композиций Формировать эстетическое отношение к окружающему миру, эмоциональную отзывчивость на художественные произведения; Привлекать родителей к участию в реализации проекта.  

• 
  Слайд 7

  Этапы проекта:

  I этап: организационно – подготовительный. 1. Беседа  «Профессия художник» 2. Обоснование актуальности темы, определение цели и задач проекта. 3. Составление тематического планирования.

• 
  Слайд 8
  

  Столько профессий, и все хороши:Каждый способен найти для души.Стряпает торты и кексы кондитер,Груз на машине привозит водитель.Смелый пожарный потушит огонь,Спляшет на сцене артист под гармонь.Ловит рыбак судака и треску,Клоуны в цирке разгонят тоску.В цехе портные одежду сошьют,А продавцы ее нам продают.Каждое дело по-своему цѐнно,И пригодится всегда непременно!

• 
  Слайд 9
  

  Можешь ли сейчас понять,Кем ты хочешь после стать?Где работать, кем трудиться,На кого пойти учиться?Да, вопросы сложноваты,Но решенье есть, ребята!Нужно пробовать, мечтать,О профессиях читать,В разные кружки ходить,Чтоб понять, кем хочешь быть!

• 
  Слайд 10

  Кем я буду когда вырасту?...

  Я хочу стать художником

• 
  Слайд 11

  Художник– это человек, который создаёт произведения искусства

  Художник - деятель искусства, в картинах отражает он События, природу, чувства, связь поколений и времён. современный художник Никас Сафронов

• 
  Слайд 12
  

  Существует множество разновидностей данной профессии дизайнер модельер мультипликатор реставратор

• 
  Слайд 13
  

  скульптор иллюстратор живописец учитель рисования оформитель фотохудожник портретист

• 
  Слайд 14
  

  Место работы художника

• 
  Слайд 15
  

  Инструменты художника Бумага (холст) Мастихин Ластик (клячка) Краски Палитра Кисть Мольберт Карандаш

• 
  Слайд 16

  ОСНОВНЫЕ КАЧЕСТВА ХУДОЖНИКА

  Творческое мышление Художественный талант Целеустремлённость Наблюдательность Терпение и усидчивость

• 
  Слайд 17

  Этапы проекта:

  II этап: основной. Сентябрь 1. Беседа «Кто такие художники?» 2. Знакомство с художником И. И. Левитаном 3. Рассматривание репродукции художника И. Левитана «Золотая осень» 4. Просмотр «Уроки тетушки Совы» (о художнике Левитан) 5.Слушание сообщений детей о художнике И. Левитане 6. Совместная практическая деятельность рисование «Осенний натюрморт»

• 
  Слайд 18

  II этап проекта:

  Октябрь 1.НОД «Жанры живописи» 2.Чтение сказки о художнике И.Айвазовском. Рассматривание репродукций художника Айвазовского М. Г «Девятый вал», «Волна», «Рыбаки у моря» 3. Слушание сообщений детей о биографии художника И Айвазовского 4. Совместная практическая деятельность рисование «Морской пейзаж»

• 
  Слайд 19

  Рисование «Морской пейзаж»

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22

  II этап проекта:

  Ноябрь Рассматривание репродукции художника Васнецова В. М. «Богатыри» Выступления детей с сообщениями о художнике В. Васнецове Рассматривание репродукций картин художников И.Репина, А.Серова Совместная практическая деятельность рисование «Зимний пейзаж»

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27

  Декабрь

  4. Дистанционное родительское собрание на платформе discordна тему ««Художественно-эстетическое развитие дошкольников, как необходимое условие успешного личностного развития»

• 
  Слайд 28

  III этап: заключительный.

  Обобщение результатов работы Презентация проекта на мини- сайте Nsportal Организация персональной выставки творческих работ в ДОУ Валерии Самохваловой

• 
  Слайд 29
  

  Спасибо за внимание!