Презентация на тему ""Созданные своими руками с любовью и заботой, пособия»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №34 «Колокольчик» города Лесосибирска»"Созданные своими руками с любовью и заботой, пособия»

  Воспитатель: Лубягина М.В.

• 
  Слайд 2
  

  Пособие к сюжетно-ролевой игре «Завтрак» включает в себя следующие муляжи: 7 шт. пельменей, 5 шт. вареников, 2 шт. яичницы, 6 кусочков пиццы, ломтики томат 6 шт, оливки 4 шт, ломтики колбасы 6 шт, ломтики огурца. Цель — обогатить центр сюжетно-ролевой игры и разнообразить игровые занятия детей.

• 
  Слайд 3
  

  Карта «Особенности «Красноярского края»»Цель - представить уникальную природу региона, включая карточки с изображениями животных, видами деревьев и достопримечательностями. Это поможет детям лучше узнать экосистему Красноярского края, его флору и фауну, а также культурные и исторические памятники.

• 
  Слайд 4
  

  Лэпбук «Духовно-нравственное воспитание»Задачи: - помочь детям осознать, что такое хорошие и плохие поступки, и научить их делать осознанный выбор в повседневной жизни. - использовать карточки с семейными традициями для обсуждения и укрепления связей внутри семьи, что способствует созданию теплой и поддерживающей атмосферы. - лэпбук поможет детям лучше понимать роль каждого члена семьи и развивать навыки взаимодействия и сотрудничества. - способствовать воспитанию духовно-нравственных ценностей, таких как доброта, честность, уважение и ответственность, через практическое применение и обсуждение. - сделать процесс обучения интересным и увлекательным, используя визуальные элементы и активные методы работы с материалом.Таким образом, лэпбук является инструментом для формирования позитивного поведения и нравственных ориентиров у детей, а также укрепления семейных отношений.

• 
  Слайд 5
  

  Дидактическая игра «Профессии» Цель - познакомить детей с различными профессиями, развивать их творческое мышление и социальные навыки, а также стимулировать интерес к будущей профессиональной ориентации. Игра способствует развитию речи, умению работать в команде и пониманию значимости различных специальностей в обществе.

• 
  Слайд 6
  

  Альбом «Профессии»Цель - помочь детям познакомиться с различными профессиями. Альбом способствует развитию речи, воображения и социальных навыков, а также позволяет детям самостоятельно составлять истории и обсуждать роли разных специалистов, тем самым углубляя их понимание профессионального мира.

• 
  Слайд 7
  

  Книга «Сад и огород»Цель: помочь детям запомнить, где растут фрукты (на деревьях) и овощи (на грядках), а также научить их готовить простые блюда, такие как компот или суп. Интерактивные элементы делают обучение увлекательным и запоминающимся. Книга способствует развитию интереса к природе и основам кулинарии.

• 
  Слайд 8
  

  Лупы «Листья деревьев»Это интерактивное пособие позволяет внимательно изучать и сравнивать различные виды листьев, развивая наблюдательность и интерес к ботанике. Кроме того, использование лупы делает процесс обучения увлекательным.

• 
  Слайд 9
  

  Гербарий «Клумбы ДОУ»Цель создания альбомов «Клумбы ДОУ» заключается в документировании и изучении растительности, произрастающей на клумбах детского учреждения. Альбомы помогают детям познакомиться с разнообразием цветов и растений, развивая их наблюдательность и интерес к природе. Кроме того, создание гербария способствует формированию навыков работы с растениями и укрепляет связь детей с природой.

• 
  Слайд 10
  

  Красная книга «Красноярского края»Цель: научить детей заботиться о редких растениях и животных, которые имеются в нашем крае. Книга поможет детям узнать о красивых и удивительных существах, которые нуждаются в защите. Мы хотим, чтобы малыши любили природу и понимали, как важно беречь её.

• 
  Слайд 11
  

  Альбом «Стихийные бедствия»Цель: познакомить ребенка с различными природными явлениями и научить его понимать, как действовать в опасных ситуациях. Альбом помогает сделать обучение увлекательным и доступным, используя визуальные элементы и игры. Это способствует развитию у детей осведомленности о безопасности и уважении к природе.

• 
  Слайд 12
  

  Дидактическая игра «Найди где живу?»Цель: познакомить детей с разнообразием животного мира и географией различных стран. Игра помогает развивать навыки ориентирования на карте и учит детей различать виды животных, а также их естественные места обитания. Это увлекательное занятие способствует расширению кругозора и формированию интереса к культуре и природе разных уголков мира.

• 
  Слайд 13
  

  «Поддувалочки»Цель игры : — развивать дыхательные навыки детей и укреплять их дыхательную систему через увлекательные упражнения. Игра помогает детям научиться контролировать дыхание и улучшать его объем, что полезно для общего здоровья. Кроме того, "Поддувалочки" способствуют развитию моторики и координации движений в игровой форме.

• 
  Слайд 14
  

  «Зарядка»Цель: сделать физическую активность более яркой и увлекательной, привнося элементы игры и творчества, с помощью нетрадиционного инвентаря косичка. Эта косичка помогает детям развивать координацию и моторику, а также способствует укреплению командного духа через совместные занятия.

• 
  Слайд 15
  

  «Варежки сенсорные»Цель: развитие сенсорных навыков, улучшение моторики и создание увлекательного игрового опыта, который способствует обучению через взаимодействие с различными текстурами и элементами.

• 
  Слайд 16
  

  «Интерактивная дорога»Цель создания игры для детей заключается в развитии их творческих и когнитивных навыков, а также в стимулировании физической активности и социальных взаимодействий. Игра способствует обучению через развлечение, помогает детям осваивать новые знания и умения в увлекательной форме. Кроме того, она укрепляет командный дух и развивает умения работать в группе, что важно для формирования социальных навыков.

• 
  Слайд 17
  

  «В мире пожарных»Цель: вдохновить детей на осознание ценности помощи другим и привлечь внимание к важной профессии.

• 
  Слайд 18
  

  Зонтик «Времена года»Цель: развитие памяти и внимательности, а также стимуляция творческого мышления и моторики через интерактивное взаимодействие.

• 
  Слайд 19
  

  «Танграм»Цель: развитие логического мышления, пространственного восприятия и креативности, позволяя игрокам собирать фигуры из геометрических форм и побуждая их к экспериментированию с различными комбинациями.