Презентация на тему "Учебно – методический комплектПРЕДШКОЛАНОВОГОПОКОЛЕНИЯ"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Учебно – методический комплектПРЕДШКОЛАНОВОГОПОКОЛЕНИЯ

  Выполнила учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 33 П.А. Столыпина» Ермилова Елена Юрьевна

• 
  Слайд 2
  

  Основные документы, задающие целевые ориентиры современного образования

  Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года. Концепция социального экономического развития 2020, Приложение к письму от 8.05.08 №03-946. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) (утверждена Федеральным координационным советом 17.06. 2003). Методические рекомендации по апробации моделей образования детей старшего дошкольного возраста (Письмо МО и Н РФ от 25.12.06 №03-2998). О подготовке детей к школе (Письмо МО РФ от 22.07.97 №990/14-15). Постановление правительства РФ от 12.09.08 №666 «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении». Примерная общеобразовательная программа воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста. (Разработчики Т.И.Алиева, Т.Н. Доронова и др. – М., 2008 г.).

• 
  Слайд 3
  

  Концепция социального экономического развития на период до 2020 г (Приложение к письму от 8.05.08 №03-946) «Актуальные задачи модели современного образования»Современная модель дошкольного образования

  Система раннего развития (от 0 до 3 лет). Дошкольное образование (4-7 лет) (предшкольное образование: 5-7 лет). Временной фактор: к 2012 году 70% детей будут обучаться в соответствии с требованиями современных стандартов дошкольного образования; к 2014 году двухлетнее дошкольное образование должно стать всеобщим и массовым, к 2016 – обязательным. Основная цель – высокая готовность детей к школьному обучению, позитивная социализация.

• 
  Слайд 4

  Главная цельпредшкольной подготовки –

  «Выравнивание стартовых возможностей будущих школьников, чтобы у них не возникало стрессов, комплексов, чувства унижения, которые могут отбить желание учиться на все последующие годы». (А. Фурсенко)

• 
  Слайд 5
  

  Учебно-методический комплект ВКЛЮЧАЕТ в себя взаимосвязанные ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ: развитие речи (начальные представления о языке, литература, изобразительное искусство, музыка, математика, социальные отношения); окружающий мир и математика (предметный и природный окружающий мир и его изучение, ОБЖ); мир художественной культуры (изобразительное и прикладное искусство, музыка, театрализованные сценки); основы физической культуры (спортивные занятия и игры, пластика и ритмика ролевых игр). Средствами всех пособий комплекта создается ЕДИНАЯ СРЕДА, которая разворачивается вокруг событий дидактической ВОЛШЕБНОЙ СКАЗКИ.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7