Презентация на тему "Умники и умницы, 2" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Умники и умницы

• 
  Слайд 2
  

  1. Какое слово может называть и человека, и язык?    (А) белорус;   (Б) немец; (В) латыш;   (Г) русский;   (Д) татарин.

• 
  Слайд 3
  

  2. Любишь кататься, люби и ……... возить! Какое слово тут  пропущено?    (А) тележку;  (Б) ослика;  (В) картошку;  (Г) дровишки;    (Д) саночки.

• 
  Слайд 4
  

  3. Как известно, часы говорят «тик-так». А мы про них говорим, что они:   (А) тиктакают;   (Б) тикают;   (В) такают;   (Г) тиктикают;   (Д) тактакают.

• 
  Слайд 5
  

  4. К слову пост можно приписать слово ель, и получится новое слово постель. А какое из слов нужно приписать к слову пар, чтобы получилось ещё одно новое слово?   (А) ход;   (Б) ода;   (В) роль;   (Г) ус (Д) рог.

• 
  Слайд 6
  

  5. В маленьком домишке жили-были мышки.   Жили не тужили, с кошками дружили. Сколько раз в этих строчках из детской песенки встретился звук [ы]? (А) два; (Б) три; (В) четыре; (Г) пять;  (Д) шесть.

• 
  Слайд 7
  

  6. Что нельзя делать крепко?    (А) держать; (Б) целовать; (В) обнимать;  (Г) плакать; (Д) спать.

• 
  Слайд 8
  

  7. Что можно пожелать и мальчику, и девочке? (А) Расти большая! (Б) Расти большой! (В) Расти маленьким! (Г) Расти большим! Д) Ни один из вариантов (А)–(Г) не подходит.

• 
  Слайд 9
  

  8. Напиши слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней.

• 
  Слайд 10
  

  9. Какие гласные обозначают два звука?  Напиши.    а    я    у    ю    ы

• 
  Слайд 11
  

  10. Раздели слова на слоги. Звери, морковка, бумага, окно, Юля, карандаши.

• 
  Слайд 12