Презентация на тему "Урок "Добродетель и порок". ОРКСЭ"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Добродетели и пороки

  4 класс. «ОРКСЭ» модуль «Основы светской этики» Автор: Гусарова Анна Прокопьевна, МБОУ СОШ №115, г. Красноярск

• 
  Слайд 2

  Цель и задачи

  Формирование представлений у младших школьников о добродетели и пороке Воспитательная: воспитывать доброе отношение к окружающим; Образовательная: познакомить с понятиями добродетель и порок; Развивающая: развивать умение анализировать собственные поступки и соотносить их с общечеловеческими ценностями.

• 
  Слайд 3

  Оборудование

  Проектор, компьютер, колонки, экран. Презентация Power Point. Раздаточный материал («Притча о двух волках», таблица, памятка «Как составить синквейн») Детские рисунки Мультфильм «Вовка в тридевятом царстве»

• 
  Слайд 4

  Проблемные вопросы

  Чем отличается добро от добродетели и зло от порока? Какие качества личности нужно развивать в себе? А какие будешь развивать ты?

• 
  Слайд 5

  Предварительная подготовка

  Выполнение учащимися рисунков в качестве домашнего задания на тему «Добро и зло»

• 
  Слайд 6

  План занятия

  Организационный момент Проверка домашнего задания Изучение новой темы Проблемная ситуация. Переход к понятиям добродетель и порок Работа с текстом «Притча о двух волках» Закрепление новой темы Просмотр мультфильма «Вовка в тридевятом царстве» Самостоятельная работа (заполнение схемы) Итог занятия (рефлексия) Домашнее задание

• 
  Слайд 7

  Ход занятия

  Проверка домашнего задания (заранее подготовленные детские рисунки распределяются по группам «Добро» и «Зло»)

• 
  Слайд 8
  

  Изучение нового материала Переход к понятиям добродетель и порок Добро Зло Добродетель Порок Беседа: Как вы думаете, чем добро отличается от добродетели? А зло от порока?

• 
  Слайд 9
  

  Изучение нового материала Работа с текстом Притча о двух волках    Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну жизненную истину.    — В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет порок— зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь... Другой волк представляет добродетель — мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность...    Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:    — А какой волк в конце побеждает?    Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил:    — Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

• 
  Слайд 10
  

  Изучение нового материала Вопросы для работы с текстом: О каких качествах человека говорится в тексте? Какие из них относятся к порочным, а какие к добродетельным? Как вы понимаете их? Заполните таблицу:    

• 
  Слайд 11
  

  Закрепление нового материала Просмотр мультфильма «Вовка в тридевятом царстве» Образ Вовки, его добродетели и пороки Вовка пороки добродетели … …

• 
  Слайд 12

  Итог занятия

  Подведение итога занятия Заполни пропуски в предложении: Я буду кормить в себе волка …, потому что …. Домашнее задание: Составь синквейн по теме, прочитай и обсуди его с родными