Презентация на тему "Введение в общую биологию"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Введение в общую биологию

  Автор: учитель биологии и географииТешкова Т.В.

• 
  Слайд 2

  План урока:

  Что такое биология? Основные направления современной биологии Выдающиеся ученые внесшие вклад в развитие биологии Развитие биологии как науки Методы изучения живой природы

• 
  Слайд 3

  Биология – это наука…..

  Биология – это комплексная наука, изучающая все проявления жизни: строение, функции и происхождение живых организмов, их взаимоотношения в природных сообществах со средой обитания и другими живыми организмами.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Направления биологии

  классическая биология- изучение многообразия живой природы эволюционная биология-изучение развития живой природы и появление человека физико-химическая биология- исследует строение живых объектов при помощи современных физических и химических методов

• 
  Слайд 6

  Общая биология

  Изучает общие закономерности развития живой природы, сущность жизни и ее формы. Какие темы (главы) мы будем изучать в 10 классе?

• 
  Слайд 7

  Выдающиеся ученые, внесшие вклад в развитие биологии

• 
  Слайд 8

  Аристотель – основоположник зоологии.

  Делил окружающий мир на 4 царства описал многих животных положил начало Систематике животных

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Теофраст- основатель ботаники

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Леонардо да Винчи Изучал строение человека, растения, животных, изучал полет птиц.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  Н.И. Пирогов-основатель военно-полевой хирургии.

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  

  В.И.Вернадский – учение о биосфере и центрах происхождения культурных растений

• 
  Слайд 24
  

  Этапы развития биологииЗадание 1: Используя текст учебника на стр. 4, выдели этапы развития биологии

• 
  Слайд 25

  Методы исследования в биологии

  Научным фактом(греч. factum - сделанное) является лишь тот, который можно воспроизвести и подтвердить. Научный метод (греч. methodos – путь исследования) – совокупность приемов и операций, используемых при построении системы научных знаний.

• 
  Слайд 26
  

  Наблюдение Описательный Сравнительный Экспериментальный Исторический Моделирование

• 
  Слайд 27

  Научные методы

  Описательный – сбор фактического материала и его описание.

• 
  Слайд 28
  

  Сравнительный – выявление сходства и различия между организмами и их частями..

• 
  Слайд 29
  

  Исторический сопоставление фактов с ранее известными фактами.

• 
  Слайд 30
  

  Экспериментальный – изучение того или иного явления с помощью опыта.

• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32

  Рефлексия

  1. Какие направления в развитии биологии вы можете выделить?2.    Какие великие ученые древности внесли заметный вклад в развитие-биологических знаний?3.    Почему в средние века о биологии как науке можно было говорить лишь условно?4.    Почему современную биологию считают комплексной наукой?

• 
  Слайд 33

  Домашнее задание

  Стр.4-8 прочитать Приготовить сообщение с презентацией: 1.    Роль биологии в современном обществе. 2.    Роль биологии в космических исследованиях. 3.    Роль биологических исследований в современной медицине. 4.    Роль выдающихся биологов — наших соотечественников в развитии мировой биологии 5. «Анализ информации о новейших достижениях биологии в СМИ»

• 
  Слайд 34

  Понятие жизни и уровни ее организации

  - Что изучает биология? - Что такое жизнь? - Какую самую маленькую структуру можно назвать живой? - Из чего состоит клетка?

• 
  Слайд 35

  Таблица «Уровни организации жизни»

• 
  Слайд 36
  
• 
  Слайд 37
  
• 
  Слайд 38
  
• 
  Слайд 39
  
• 
  Слайд 40
  
• 
  Слайд 41
  
• 
  Слайд 42
  
• 
  Слайд 43
  
• 
  Слайд 44
  

  Сколько всего выделяют уровней организации живой природы? Назовите самый низкий уровень? Назовите самый глобальный уровень?