Презентация на тему "Жевательная резинка – полезно или вредно?" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  жевательная резинка– полезно или вредно?

  Теплоухова Варвара, ученица 3 «А» класса, МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска Руководитель: Мауль Людмила Иосифовна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 3» г. Горнозаводска

• 
  Слайд 2

  Цель исследования:

  изучение влияния жевательной резинки на организм младшего школьника 2

• 
  Слайд 3

  Задачиисследования:

  Узнать, что такое жевательная резинка, и когда она появилась. Изучить состав жевательной резинки. Выявить пользу и вред жевательной резинки. Выяснить, как относятся к жевательной резинке ученики младших классов нашей школы. Разработать правила пользования жевательной резинкой в обществе. Оформить буклет. 3

• 
  Слайд 4

  История жевательной резинки

  Жевательная резинка имеет свою историю и уходит своими корнями вглубь веков. 4

• 
  Слайд 5

  Потребление жевательной резинки

  26 человек, из общего числа опрашиваемых, употребляют часто жевательную резинку, 11 человек – редко и 7 человек никогда не употребляют. 5

• 
  Слайд 6

  Определение количества потребляемой жевательной резинки за один день

  7 человек не употребляют, 24 человека – 1 штуку в день, 9 человек жуют 2-3штуки в день, а 4 человека - 4-5штук. 6

• 
  Слайд 7

  Определение вкусовых предпочтений жевательной резинки

  39 ребятам нравится жевательная резинка, потому что она сладкая и вкусная, а 5 человекам она совсем не нравится. 7

• 
  Слайд 8

  Определение предпочитаемых видов жевательной резинки

  Жевательная резинка «Orbit» является самой любимой среди детей. 8

• 
  Слайд 9

  Изучение состава жевательных резинок «Orbit», «Dirol» и «HubbaBubba»

  Главной составляющей жевательной резинки является резиновая основа. В составе детской жевательной резинки «Hubba Bubba» содержится сахар, а при контакте с зубами,как известно, он вызывает кариес. 9

• 
  Слайд 10

  Рейтинг полезных свойств жевательной резинки

  20 человек считают, что жевательная резинка освежает дыхание, 11 человек, что отбеливает зубы, 8 человек не знают о пользе и вреде жевательной резинки, а 5 человек не видят в жевании резинки пользы, поэтому её не используют. 10

• 
  Слайд 11

  Рейтинг неполезных свойств жевательной резинки

  Большинство ребят не имеют представления о том, какой вред наносит организму жевательная резинка. 11

• 
  Слайд 12

  Мнение стоматолога о пользе и вредежевательной резинки

  Стоматологи не рекомендуют употреблять жевательные резинки, в состав которых входит сахар, способствующий развитию кариеса. Поэтому, вы должны соблюдать правила жевания резинки, и тогда вреда она вам не принесёт. 12

• 
  Слайд 13
  

  Мнение педиатра «Почему у детей болит живот, когда они жуют жевательную резинку?»

  Важно рекомендовать использование жевательной резинки после приёма пищи. В это время жевательная резинка способствует слюноотделению, которое увеличивает нашу пищеварительную активность, что позволяет быстрее и легче переваривать всё съеденное. Выделяющийся желудочный сок при отсутствии пищи начинает «переваривать» слизистую оболочку желудка и поэтому болит живот. 13

• 
  Слайд 14

  Полезные жевательные резинки

  Есть резинка жевательная «Живица таёжная», в её состав входит смола лиственничная, не содержится сахара, консервантов. Она укрепляет зубы и дёсны, очищает полость рта, освежает дыхание, безопасно по частоте и длительности использования. 14

• 
  Слайд 15

  Мнение учителя о пользе и вредежевательной резинки

  Бесконечное жевание превращается в дурную, а в некоторых случаях и вредную привычку, так как дети постоянно вытаскивают жвачку изо рта, затем снова начинают жевать, или, что вообще недопустимо, дают попробовать друг другу, занося с грязных рук массу микробов. 15

• 
  Слайд 16
  

  Определение скорости счёта без приёма жевательной резинки и с жевательной резинкой

  Результатыпоказывают, что жевательная резинка лишь отвлекает внимание школьников и ослабляет процесс мышления. 16

• 
  Слайд 17

  Соблюдение норм поведения при использовании жевательной резинки

  Большинство ребят знают, что жевать резинку не культурно по отношению к другим людям, но не всегда это правило выполняют в жизни. 17

• 
  Слайд 18

  Определение места жевания резинки

  Большая часть детей жуёт жевательную резинку на улице за компанию, только 9 человек из них жуют дома после принятия пищи, так как и следует. 18

• 
  Слайд 19

  Заключение и выводы

  Жевательная резинка нравится младшим школьникам, потому что она сладкая и вкусная. Самая любимая жевательная резинка – это «Orbit». Жевательные резинки «Orbit», «Dirol», «Hubba Bubba» имеют в своём составе вещества, вызывающие различные заболевания. Употребление жевательной резинки во время математического счёта мешает звукопроизношению и замедляет мыслительные процессы. Чтобы уберечь себя от нежелательных последствий, следует соблюдать основные правила пользования жевательной резинкой. Использовать её могут только люди со здоровыми зубами и дёснами в течение 5-10 минут после еды. Жевательная резинка наносит больше вреда организму ребёнка, чем пользы, а жевание её неэтично по отношению к окружающим. 19

• 
  Слайд 20

  Правила пользования жевательной резинкой в обществе

  Не жуй жевательную резинку в общественных местах, при разговоре с собеседником. Не употребляй жевательную резинку во время уроков в школе. Использованную жевательную резинку выкидывай только в мусорное ведро, предварительно завернув её в бумагу. Не надувай пузыри во время жевания – это неприятно окружающим. 20

• 
  Слайд 21

  Основные правила пользования жевательной резинкой

  Жуй жевательную резинку только после еды в течение 5-10 минут. Не жуй на голодный желудок. Отдавай предпочтение жевательным резинкам с сахарозаменителями. Не используй жевательную резинку с красителями. Не заглатывай жевательную резинку. Помните! Никакая жевательная резинка не сможет заменить полноценную чистку зубов зубной пастой и полоскание полости рта после еды. 21

• 
  Слайд 22

  Литература:

  Большая детская энциклопедия «Всё обо всём», изд. Москва АСТ, 2000 г. «Почемучка», А. Дитрих, Г. Юрмин М.: ООО «Издательство Астрель», 2002 г. Я познаю мир: Детская энциклопедия: История вещей. Составители Н. Ю. Буянова и др. - М.: ООО «Издательство АСТ – ЛТД», 1998 – 480 с. 22

• 
  Слайд 23

  Интернет-ресурсы:

  Интернет-ресурс: http://www.genon.ru Интернет-ресурс: http://ast752.ru/poleznii-sovet.php?id=7 23