Презентация на тему "2 склонение" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Русский язык 4 класс УМК «Школа России» 2– е склонение имён существительных

• 
  Слайд 2
  

  Девятнадцатое ноября. Классная работа. Сижу правильно, пишу красиво!

• 
  Слайд 3

  Упражнение в чистописаниипо образцу учителя

  Правило красивого письма в широкую строку Пишите буквы высотой в половину широкой строки, соблюдайте наклон письма!

• 
  Слайд 4

  Проведём наблюдение над именами существительными!

  дождь — дождик                 воробей — воробышек        стекло — стёклышко уголь — уголёк море — моряк         слово — словарь с. 93 упр. 162 В чём сходство и различие каждой пары имён существительных? Укажите род имён существительных, выделите окончания. Спишите. Укажите род имён существительных, выделите окончания.

• 
  Слайд 5
  

  дождь — дождик                 воробей — воробышек        стекло — стёклышко   уголь — уголёк  море — моряк    слово— словарь Мужской род Средний род - о - е Укажите род имён существительных, выделите окончания. Это существительные 2 - го склонения!

• 
  Слайд 6

  Сделаем вывод, какое склонение существительных будем изучать?

  с. 93 2 – е склонение имён существительных Какие признаки 2 - го склонения имён существительных определили? Мужской род Средний род - о - е

• 
  Слайд 7
  

  Сделайте вывод, какие имена существительные относятся ко 2 склонению?

  Сравните с выводом учебника, какие имена существительные относятся ко 2 склонению? с. 93 Мужской род Средний род - о - е

• 
  Слайд 8

  Составьте алгоритм, как определить склонение существительного?

  1. Определить род сущ. 2. Выделить сущ. 3. Сделать вывод о скл. сущ. 1 склонение 2 склонение 3 склонение

• 
  Слайд 9

  Учимся определять склонение имён существительных!

  Стол. Серви́з. Цветов букеты. Торт, тарелка, бутербро́д … Называется всё это По - французски: натюрмо́рт. с. 90 упр. 164 Подчеркнитеимена существительные 2 - го склонения. 1 скл.

• 
  Слайд 10

  Словарная работа

  с. 94 упр. 94 Главный в поле — агроном, Он командует зерном. Чтобы каждое зерно Было солнышком полно, Чтобы каждый колосок Не засох и был высок, Чтобы к осени отличный Каравай поспел пшеничный. АГРОНОМ Агроном - специалист по агрономической науке, науке о земледелии и сельском хозяйстве.  «Агрос» по - гречески - поле, «номос» -закон, а всё слово агроном означает «знающий законы земледелия».

• 
  Слайд 11

  Подумайте, как определить склонение выделенных имён существительных?

  Главный в поле — агроном, Он командует зерном. Чтобы каждое зерно Было солнышком полно, Чтобы каждый колосок Не засох и был высок, Чтобы к осени отличный Каравай поспел пшеничный. Склонение имени существительного определяется по начальной форме этого существительного.

• 
  Слайд 12

  Выпишите существительные 2-го склонения, ставя их в начальную форму.

  Главный в поле — агроном, Он командует зерном. Чтобы каждое зерно Было солнышком полно, Чтобы каждый колосок Не засох и был высок, Чтобы к осени отличный Каравай поспел пшеничный. По каким признакам определили существительные 2-го склонения?

• 
  Слайд 13
  

  Работаем по таблице «Падежные окончания  имён существительных 2 - го склонения»

  с. 95 Укажите род имён существительных, выделите окончания. Есть ли различие в написании ударных и безударных падежных окончаний существительных в одном и том же падеже?

• 
  Слайд 14
  

  Проверять безударные окончания имён существительных 2 - госклонения надо поударным окончаниям существительных в этом же падеже Как будем проверять безударные окончания имён существительных 2 - го склонения? Слова - помощники для 2 склонения: конь, стол, окно

• 
  Слайд 15

  Алгоритм проверки безударных окончаний имён существительных

  1. У имени сущ. безударное 2. Подбираю слово - помощник и ставлю его в ту же падежную форму: … 3. Пишу такое же ,как у слова - помощника.

• 
  Слайд 16

  Давайте потренируемся!

  1. У имени сущ. безударное 2. Подбираю слово - помощник и ставлю его в ту же падежную форму: … 3. Пишу такое же ,как у слова - помощника. В телефон __ , у роял ___, о мор __, на костюм __ , на урок __ , без солнц ___ . е я е е е а

• 
  Слайд 17

  Подведём итоги работы!

  С какой частью речи работали на уроке? Какие имена существительные относятся ко 2 склонению? К 1 склонению? Как определить склонение существительного? Как проверить безударное окончание имени существительного?

• 
  Слайд 18

  Оцените свою работу!

  Умею определять существительные 2 склонения! Затрудняюсь определять существительные 2 склонения. Благодарю за работу на уроке!

• 
  Слайд 19
  

  с. 93 упр. 163 знать о сущ. 2 - го склонения Мужской род Средний род - о - е

• 
  Слайд 20

  Интернет ресурсы

  http://linda6035.ucoz.ru/(источник шаблона) napitkimira.net https://volzsky-klass.ru/kanakina-4-klass-uchebnik-1-upr-166-s-95/ dreamstime.com infourok.ru artzakaz.pro clipart-best.com

• 
  Слайд 21

  Использованная литература

  Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 4 класс. – М., Просвещение, 2014 Канакина В.П. Русский язык. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 1 – М.: Просвещение, 2018