Презентация на тему "Антонимы" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Лингвистическая разминка

  Д_леко мой стук Слышит?ся вокруг. Червякам я вра_, А деревьям друг.

• 
  Слайд 2
  

  Далеко мой стук Слышится вокруг. Червякам я враг, А деревьям друг.

• 
  Слайд 3

  АНТОНИМЫ

• 
  Слайд 4

  Цели урока:

  учебно-образовательные – познакомить с понятием «антонимы», словарём антонимов и их ролью в речи; развивающие – формировать умение находить антонимы в предложениях, подбирать антонимы к указанным словам, группировать антонимы по общему смысловому признаку и использовать их в речи; воспитывающие – способствовать развитию коммуникативных способностей учащихся.

• 
  Слайд 5
  

  Можем ли мы обойтись без антонимов?

• 
  Слайд 6

  Игра «Наоборот»

  И нам с тобой Пришел черед Сыграть в игру « Наоборот». Скажу я слово высоко, А ты ответишь … Скажу я слово далеко. А ты ответишь ….

• 
  Слайд 7
  

  Скажу я словопотерял.И скажешь ты ….Скажу тебе я словотрус.Ответишь ты:…ТеперьначалоЯ скажу-Ну, отвечай:….

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Динамическая пауза

  Ручки, ручки, ножки, ножки, голова, Плечи, пояс и спина- Всё имеет имена. Повернулись, улыбнулись, прямо сели. И готовы сей же миг Изучать родной язык.

• 
  Слайд 10

  Работа с таблицей

  Задание: подобрать антонимы к слову «свежий»

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  И грустно и … Странный в сентябре лес – в нем рядом … и осень. Желтый лист и … травинка. Поблёкшие и … цветы. Сверкающий иней и бабочки. Теплое солнце и … белая радуга.… и расцвет. … и песни. И грустно и …. (Н. Сладков) Слова для справок:зацветающие, тишина, холодная, весна, увядание, зелёная, радостно.

• 
  Слайд 13
  

  Давайте проверим И грустно и радостно Странный в сентябре лес – в нем рядом весна и осень. Желтый лист и зеленая травинка. Поблёкшие и зацветающие цветы. Сверкающий иней и бабочки. Тёплое солнце и холодная белая радуга. Увядание и расцвет. Тишина и песни. И грустно и радостно. (Н. Сладков)

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Можем ли мы обойтись без антонимов?

• 
  Слайд 16

  Тестирование

  Задание 1.Найти неверно составленную пару антонимов. 1)трудолюбивый – ленивый 2)молодость – старость 3)справа – слева 4)низкий – высоко Задание 2. Вставь подходящий по смыслу антоним. Не было бы счастья, да … помогло. Хороша верёвка длинная, а речь…

• 
  Слайд 17

  Домашнее задание

  § 69, 1) упр. 361 2) для творческих ребят – подобрать пословицу с антонимами и составить по ней небольшой рассказ.

• 
  Слайд 18
  

  - Я узнал… Было интересно… Особенно понравилось… -Оказалось интересным… Вызвало затруднение… - Было сложно…