Презентация на тему "Безударная гласная в корне слова" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  РУССКИЙ ЯЗЫК 2 класс

• 
  Слайд 2

  Девиз урока

  И смекалка нужна, и закалка важна.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  «Дорогие ребята!Пожалуйста, помогите нам. Хитрый и зловредный вирус хочет заразить нас, чтобы мы исчезли. Мы не можем освободиться от него. Если вы сегодня приложите все знания и умения, и справитесь с предложенными заданиями на уроке, то мы будем свободны и сможем вместе победить этот вирус»

• 
  Слайд 5

  Тема урока

  «Безударная гласная в корне слова. Обобщение»

• 
  Слайд 6

  ЦЕЛЬ УРОКА

  Учиться проверять и грамотно писать слова с безударной гласной в корне слова

• 
  Слайд 7
  

  Что? Где ? Как ? Н А Д О П Р О В Е Р Я Т Ь безударные а,о,и,е,я в корне подбирать однокоренные слова или изменять форму слова с ударным проверяемым гласным

• 
  Слайд 8

  Алгоритм

  Прочитать слово Поставить ударение Определить место безударной гласной Подобрать проверочное слово

• 
  Слайд 9
  

    М_ЛИНА Р_ДЫ М_Л_КО Д_ЖДИ ЯБЛ_КО П_НЁК М_РКОВЬ З_МЛЯ   Словарная работа

• 
  Слайд 10

  ПРОВЕРКА

  малина яблоко морковь молоко земля дожди пенёк ряды

• 
  Слайд 11

  Работа в парах

  Вставьте безударную гласную, подберите проверочное слово и подчеркните способ проверки.

• 
  Слайд 12

  Проверка

• 
  Слайд 13
  

  Альпинист спортсмен, занимающийся альпинизмом, горовосходитель.

• 
  Слайд 14

  Найдите и исправьте ошибки

  Стаял марозныйсолнечьныйдинёк. У речьки мальчики играли в снижки. Витя выбежал на лёд . Тонкий лёд затрещял. Витя провалился в воду и закричял. Мальчики помогли вите выбраться на берег.

• 
  Слайд 15

  Проверьте

  Стоял морозный солнечьный денёк. У речьки мальчики играли в снежки. Витя выбежал на лёд . Тонкий лёд затрещал. Витя провалился в воду и закричал. Мальчики помогли Вите выбраться на берег.

• 
  Слайд 16

  Работа в группе

• 
  Слайд 17

  Тест

  1.Прочитай слова, поставь ударение, подчеркни проверочное. а) зерно; зёрнышко; зерном; 2.Найди слова с безударной гласной 0 а) вр...ги; б) б...лел; г)ст...нал; 3. Найди слова с безударной гласной а а) вр...чи; б) д...жди: в) ж...ра: 4. Найди слова с безударной гласной и а) т..шина; б) пч...ла; в)стр...жи; 5. . Найди ошибки а)лисник; б)певец; в)мисной;  

• 
  Слайд 18

  Проверка

  1.Прочитай слова, поставь ударение, подчеркни проверочное. а) зерно; б) зёрнышко; в) зерном; 2.Найди слова с безударной гласной о а) вр...ги; б) б...лел; г) ст...нал; 3. Найди слова с безударной гласной а а) вр...чи;б) д...жди: в) ж...ра: 4. Найди слова с безударной гласной и а) т..шина;б) пч...ла; в) стр...жи; 5. . Найди ошибки а)лисник; б)певец; в)мисной;  

• 
  Слайд 19
  

  Итог урока: -Над какой темой мы сегодня работали? - Что необходимо проверять? - Где проверять? - Как проверять? -Вы хорошо трудились, прошли все испытания. Пришло время узнать, кто написал вам письмо и просил о помощи?

• 
  Слайд 20

  Все ли гласные в корне нужно проверять?

• 
  Слайд 21
  

  СПАСИБО!

• 
  Слайд 22
  

  Посчитайте поставьте отметку 6 зеленых кр. - «5» 4-5 зеленых кр.-«4» 3 - зеленых кр. - «3» 2- зеленых кр. - «2»

• 
  Слайд 23

  Домашнее задание:

  Нарисовать картинку, опорную схемуна правило проверки безударной гласной в корне.