Презентация на тему "Брейн-ранг. Интеллектуальная игра "О, великий, могучий, русский язык»" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Интеллектуальная игра О, великий, могучий, русский язык»

  Автор: Опаренко Н.Ю., учитель русского языка СОШ №5 город Белореченмк 1

• 
  Слайд 2

  Разминка

  2 Продолжите фразу: существительные изменяются по числам и ? Образуйте существительное от прилагательного ЯСНЫЙ?

• 
  Слайд 3
  

  Как называется троп, основанный на художественном преувеличении? Как прозвучит слово БЕДРО во множественном числе? 3

• 
  Слайд 4
  

  Как звучит слово МЕТРО во множественном числе? Слитно, раздельно или через дефис пишется слово ПОЛ-ЛИТРОВЫЙ? 4

• 
  Слайд 5

  Закончите пословицу или поговорку:

  5 Знал бы где упасть -

• 
  Слайд 6
  

  СЛОВО - СЕРЕБРО, 6

• 
  Слайд 7

  Графика

  7 Как в русской азбуке называлась эта буква Ж? 2. На основе какого алфавита создана русская азбука?

• 
  Слайд 8
  

  Лексикография1. Кто является создателем самого богатого толкового словаря русского языка на сегодняшний день?2. Как называется словарь, в котором даны нормы произношения звуков и нормы ударения?

  8

• 
  Слайд 9
  

  ЛексикаК какому типу лексических единиц относятся слова КЛЕВЫЙ, ТУСОВКА, КРУТОЙ ПАЦАН?

  9

• 
  Слайд 10
  

  Дайте определения словам-сленгам: шпора, ботаник. 10

• 
  Слайд 11
  

  11 Словообразование Как называется способ образования слова КВН? 2. Каким способом образовано слово ВЫДОХ?

• 
  Слайд 12
  

  Фонетика1. Проиллюстрируйте примерами следующее чередование согласных Т/Ч/Щ

  12

• 
  Слайд 13
  

  Какие слова получатся, если их прочесть от конца к началу. Лог, люк, лед, пара. 13

• 
  Слайд 14

  Морфемика

  1. Продолжите определение: Основа слова - эта .. 14

• 
  Слайд 15

  Морфология

  1. В предложении ОДИН В ПОЛЕ НЕ ВОИН слово ОДИН относится к какой части речи? 15

• 
  Слайд 16

  Стилистика

  1. Укажите средство выразительности в предложении «цепь жемчужная» 16

• 
  Слайд 17

  Фразеология

  1. Объясните смысл фразеологизма ОТ АЛЬФЫ ДО ОМЕГИ 17

• 
  Слайд 18

  ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР

  Расставьте ударения в следующих словах: 18 ЖАЛЮЗИ КОЛЛЕДЖ ЗВОНИТ

• 
  Слайд 19

  Определив, по какому принципу объединены слова, вычеркнителишнее слово

  ТОРФЯНОЙ ГЛИНЯНЫЙ СТРЕЛЯНЫЙ ЛЕДЯНОЙ 19

• 
  Слайд 20
  

  Образуйте от данного слова нарицательное существительное со значением «житель данного города»:

  20 КИЕВ

• 
  Слайд 21

  ВЕРЮ – НЕ ВЕРЮ

  Слово СЛАДКИЙ и СОЛЕНЫЙ исторически однокоренные? 21

• 
  Слайд 22
  

  КИРИЛЛИЦА – это один из жанров фольклора? 22

• 
  Слайд 23
  

  Слова ВРАЧ и ВРАТЬ исторические родственники? 23

• 
  Слайд 24
  

  24 ПИЛИГРИМ – прислужник в монастыре, готовящийся стать монахом?

• 
  Слайд 25
  

  25 Во фразеологизме СТОЯТЬ У КОРМИЛА, КОРМИЛО –это руль?

• 
  Слайд 26
  

  Задача-шутка. Что общего с точки зрения языка между словами родители и тапочки? 26

• 
  Слайд 27
  

  Мы говорим: Биться не на живот, а на смерть.Что здесь означает слово живот?Как понимать это крылатое выражение? 27

• 
  Слайд 28
  

  Даны слова сыроедение, сыроварение, сырокопчёный, сырец. Сколько среди них производных от существительного сыр?(А) нисколько; (Б) одно; (В) два; (Г) три; (Д) четыре. 28

• 
  Слайд 29
  

  Как называли малолетнего человека древние русичи? 29

• 
  Слайд 30
  

  30 Что такое канитель? А) Грустная песня. Б) Блюдо, на приготовление которого требуется много времени. В) Золотые нити.

• 
  Слайд 31
  

  Л.Н. Толстой 31

• 
  Слайд 32

  А.С. Пушкин

  32

• 
  Слайд 33

  М.Ю. Лермонтов

  33

• 
  Слайд 34

  СПАСИБО ЗА ИГРУ!

  34