Презентация на тему "Что такое словосочетание?" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация к уроку по русскому языку в 4 классеСоставила: БуурелО.С.учитель начальных классов

• 
  Слайд 2

  Проблемный вопрос:

  Осень Птицы Листья Холод Осенний день

• 
  Слайд 3

  Как называется тема нашего урока?

• 
  Слайд 4
  

  «Словосочетание» Тема урока

• 
  Слайд 5
  

  Цель урока:-рассмотреть, что такое словосочетание в предложении; -развивать умение находить и выписывать словосочетания из предложения, устанавливать связь между словами в словосочетании и предложении, устную речь, обогащать словарный запас;-воспитывать любовь к русскому языку.

• 
  Слайд 6

  вспомни!

  Правило на стр.22 учебника

• 
  Слайд 7
  

  Словосочетание и слова отличаются от предложения тем, что не выражает законченной мысли, не произносится с определённой целью и интонацией, не имеет грамматической основы. запомни!

• 
  Слайд 8

  Где здесь словосочетание?

  Вкусные орехи В лесных кладовых хлопотливые зверьки спрятали вкусные орехи.

• 
  Слайд 9
  

  Учебник стр. 22 упр.28 Дополнительно!!! Выпишите словосочетания по образцу: Хлопочут (как?) без устали Индивидуальная работа оцени себя!

• 
  Слайд 10

  Проверь

  Хлопочут (как?) без устали, Хлопочут (где?) в лесу, в лесу (каком?) еловом, белки (какие?) проворные. Устроили (что?) гнёзда, гнёзда (какие?) тёплые, устроили (где?) в вершинах, в вершинах (чего?) ёлок.

• 
  Слайд 11

  ФИЗМИНУТКА

• 
  Слайд 12

  Работа в парах:

  Упр.29 стр. 22

• 
  Слайд 13

  Проверяйте:

  1. Солнце стояло низко над горизонтом. 2. На небе показался серп молодого месяца.

• 
  Слайд 14

  Физминутка:

• 
  Слайд 15

  Задание повышенной сложности:

  Упражнение 30 стр.23

• 
  Слайд 16

  Рефлексия:

  Что нового для себя узнали? Какое открытие для себя сделали? Что запомнили? Домашняя работа: Стр.22 упр.29

• 
  Слайд 17
  

  молодцы! 5