Презентация на тему "Фонетика. Повторение изученного материала (5-6 классы)"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Фонетика. Повторение(5-6 классы)

• 
  Слайд 2

  Какими звуками и буквами различаются следующие пары слов?

  Вол – вёл плоты – плоды супы – зубы лук – люк мол – мель.

• 
  Слайд 3
  

  Запишите слова, которые образуются, если прочитать в обратном порядке транскрипцию следующих слов.

  Лён, лей, люк, ток, шёл, шей, муж, араб, торг, суд.

• 
  Слайд 4

  Какие слова затранскрибированы? Запиши их.

  [рыца] [в'ирнуца] [баица] [м'эснас'т‘] [б'эзна] [рацтво] [л'охкиj] [адгатка] [дроп‘] [фтарова] [п'итно] [jэл'н'ик].

• 
  Слайд 5

  Запишите транскрипцию следующих слов, распределяя их по трём столбцам

  Кость, въезд, её, ёжик, женитьба, есть, короед, мозг, молоко, отбросил, подружиться, подсчёт, приют, сбежал, ферзь, соевый, рушится, целиком, шведский, ясно.

• 
  Слайд 6

  Определите, сколько раз встречается звук [ы] в следующих строчках

  Аист жил у нас на крыше, А в подвале жили мыши.

• 
  Слайд 7
  

  Основные фонетические процессы, связанные с согласными звуками. 1. оглушение звонких парных на конце слова: Род [рот], флаг [флак] 2. Оглушение звонких парных перед глухими: Селёдка [сел'отка], в траву [фтраву]

• 
  Слайд 8
  

  Основные фонетические процессы, связанные с согласными звуками. 3. Озвончение глухих парных перед звонкими (кроме сонорных и [в], [в']: Косьба [каз'ба], к дереву [гд'эр'иву]. 4. Расподобление звуков – усиление между звуками для облегчения произношения. НАПРИМЕР, в слове лёгкийвместо звуков [гк'] произносим сочетание [хк'], что облегчает произношение слова.

• 
  Слайд 9
  

  Основные фонетические процессы, связанные с согласными звуками. 5. Упрощение групп согласных происходит в словах, где есть непроизносимые согласные: в сочетании из трёх согласных один не произносится: снт - [сн]: устный - у[сн]ый; здн-[зн]: поздний -по[зн]ий; лнц- [нц]: солнце -со [нц]е; рдц-[рц]: сердце - се[рц]е.

• 
  Слайд 10
  

  Определите, какой согласный звук (глухой и звонкий) обозначен подчёркнутой буквой. Какие фонетические процессы наблюдаются в приведённых словах?

• 
  Слайд 11
  

  Забастовка, сдаться, любовь, что, указка, честный, счастливый, рябь, мороз, расчёт.

• 
  Слайд 12

  ОГЭ. Задание А4

  1. В каком слове звуков больше, чем букв? ИЗМОРОЗЬ, ЯДРО, ОБЛАСТЬ, ЗЕРКАЛО 2. В каком слове произносится гласный звук [И]? ШИРОТА, ЦИФРА, ЖИВЁТ, ВЕСНА 3. В каком слове произносится мягкий согласный звук [Ф]? ФОНТАН, КРОВЛЯ, КРОВЬ, ТАЙФУН 4. В каком слове все согласные мягкие? ИГРА, ЗВОНЧЕ, МЕЛЬЧЕ, МОЛОЧНЫЙ

• 
  Слайд 13
  

  5. В каком слове все согласные твёрдые? САРАЙ, ВАРИАНТ, СОРОКА, ВЕДРО 6. В каком слове есть гласный звук [О]? МЕТКОСТЬ, ЖЕСТКИЙ, ОБМЕН, ОБЪЯСНЕНИЕ 7. В каком слове букв меньше, чем звуков? ЛИТЬЁ, СЫНОВЬЯ, ЮВЕЛИР, СТАТЬЯ 8. В каком слове произносится согласный [З]? БЛИЗКО, ПОГРУЗКА, ДЕВИЗ, СБЕРЕЖЕНИЕ