Презентация на тему "Главные и второстепенные члены предложения." 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Главные и второстепенные члены предложения.

  Урок русского языка в третьем классе. С использованием современных педагогических технологий: - информационно-коммуникативные; - познавательные; - технологии проблемного обучения. Подготовила: учитель начальных классов Калинина Татьяна Андреевна

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Значение слова осень

  Осень – время года между летом и зимой.

• 
  Слайд 4

  Вставьте пропущенные буквы.

  м..рковь ..г..род шел...ст ябл..ко ..сина

• 
  Слайд 5

  Словарные слова

  морковь огород шелест яблоко осина

• 
  Слайд 6
  

  И. Левитан «Золотая осень».

• 
  Слайд 7

  ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ

  Ст..яли ненас?ные ..сенние дни. Тучи плотно з..крыли со?нце. С раннего утра до поз?него вечера льёт х..лодный до….ь. о т о а л д о жд

• 
  Слайд 8
  

  1. Уж небо осенью дышало. 2. С чего начинается Родина? 3. Что же ты, соловушка, песен не поешь? 4. Любите родную природу. 5. В лес грибной тебя зову Тихим утром осени. 6. Берегите наши леса.

• 
  Слайд 9
  

  Берегите наши леса!

• 
  Слайд 10

  ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1) ПОДЛЕЖАЩЕЕ 2) СКАЗУЕМОЕ

• 
  Слайд 11

  ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1) ОБСТОЯТЕЛЬСТВО 2) ОПРЕДЕЛЕНИЕ 3) ДОПОЛНЕНИЕ

• 
  Слайд 12
  

  Наступила скучная осень. Падают на землю жёлтые листочки. Часто льют дожди. Ласточки и соловьи улетели на юг. ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~

• 
  Слайд 13
  

  С деревьев облетают последние листья. Солнце светит редко. Умолкают птичьи голоса.

• 
  Слайд 14
  

  Осень. Пришла _____. По небу плывет большая ___________. Часто льет ___________ дождь. Дует сильный __________. Ребята ждут ___________ снега. Скоро наступит ______________. Подсказки: туча, осень, проливной, ветер, пушистого, зима. осень туча проливной ветер пушистого зима

• 
  Слайд 15
  

  1) в, Берёзы, уборе, стоят, золотом. Берёзы стоят в золотом уборе. 2) солнце, за, Низкое, скрылось, деревьями. Низкое солнце скрылось за деревьями.

• 
  Слайд 16
  

  Со словом жёлтые составить и записать предложение по схеме: (когда?) (с чего?) (что делают?) (какие?) (что?) Осенью с деревьев опадают желтые листья.

• 
  Слайд 17

  Творческое задание.

  Добавь последнюю строчку. Листопад, Листопад – Пенится тропинка, И…

• 
  Слайд 18

  Продолжи фразу

  Сегодня на уроке я … Сегодня на уроке мне понравилось… Сегодня на уроке было…

• 
  Слайд 19
  

  Лесенка знаний А Б В А – Ничего не понятно на уроке. Б– Всё понятно. Трудностей не испытываю. В – Хочу знать больше!