Презентация на тему "Грамматический и синтаксический разбор" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Учитель начальных классов МОУ « ООШ с.Раевка»Сахнова Марина Витальевна УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ Тема: Грамматический и синтаксический разбор.

• 
  Слайд 2
  

  1) По цели высказывания предложения бывают повествовательные, вопросительные, восклицательные. 2) По интонации предложения бывают восклицательные и невосклицательные. 3)Главные члены предложения подлежащее и сказуемое составляют грамматическую основу предложения. 4)Второстепенные члены предложения –это дополнение, обстоятельство и сказуемое.

• 
  Слайд 3
  

  Однородные подлежащие: В лесу растут величавые дубы белые берёзы тонкие осины. , , Однородные сказуемые: Кот замяукал прыгнул на подоконник устроился поудобнеее. , ,

• 
  Слайд 4
  

  Союзы а, но. Ира сделала уроки а потом пошла гулять на улицу. , Ира оделась тепло но по дороге в школу замёрзла. , Ира упала на льду но не заплакала а медленно встала. , ,

• 
  Слайд 5
  

  Союзи Повторяющийся союз: Сегодня утром шёл и дождь и снег и град. , , Неповторяющийся союз: Сегодня утром шёл дождь и снег. и

• 
  Слайд 6
  

  Утром, клюют, на, березу, ранним, бурые, прилетают, тетерева, и, сережки.

• 
  Слайд 7
  

  Ранним утром прилетают на березу тетерева и клюют бурые сережки.

• 
  Слайд 8
  

  Бурый- серовато-коричневый, серовато-рыжий цвет. Сережки- 1)Серьга 2)Соцветие в виде поникшей кисти мелких цветов Тетерев- крупная птица отряда куриных

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Физминутка

• 
  Слайд 12
  

  Какова была цель нашего урока? - Достигли ли мы ее? - Выскажите свое мнение - Я научился на уроке … - Урок привлек меня тем … - Урок показался интересным … - Я задумался о …

• 
  Слайд 13