Презентация на тему "История одного фразеологизма" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  История одного фразеологизма

  Выполнила ученица 8 класса МОУ «ООШ с. Никольское» Кукушкина Надежда Руководитель учитель русского языка Трифонова Т.А.

• 
  Слайд 2
  

  Фразеологизмы – устойчивые сочетания слов, близкие по лексическому значению одному слову. Черепашьим шагом – очень медленно

• 
  Слайд 3

  Человек все умеет делать

  Золотые руки Умелец Мастер на все руки От скуки на все руки И швец, и жнец, и на дуде игрец

• 
  Слайд 4

  Собаку съел

• 
  Слайд 5

  Имеет большой опыт, навык, хорошие знания в чем-либо

  Прохор приглашал и Протасова: тот универсально образован и в горном деле собаку съел. (В. Шишков)

• 
  Слайд 6
  

  1. Выражение возникло на базе поговорки, зафиксированной Владимиром Ивановичем Далем: Собаку съел, а хвостом подавился. Эта поговорка употребляется по отношению к человеку, который сделал что-то очень и очень трудное и споткнулся на пустяке.

• 
  Слайд 7
  

  2.Оборот появился в крестьянской среде, земледельческий труд тяжел: устанешь так, что с голоду и собаку бы съел.

• 
  Слайд 8
  

  3. Выражение пришло из латинского языка:Linguamcaninamcomedit(букв. "язык собачий съел") - о том, кто разглагольствует без меры и без устали.

• 
  Слайд 9
  

  Современное значение фразеологизма съел собаку – тот, кто сделал или может сделать что-либо очень и очень трудное, является мастером свое дела.

• 
  Слайд 10
  

  Самый совершенный язык тот, который выражает наибольшее количество понятий наименьшим количеством слов. (Пьер Буает)