Презентация на тему "Изложение по тексту Ф. Шахмагонова"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Воин-освободитель Берлин. Трептов-парк

  …И в Берлине в праздничную датуБыл воздвигнут, чтоб стоять в веках,Памятник советскому солдатуС девочкой спасенной на руках.Он стоит, как символ нашей славы,Как маяк, светящийся во мгле.Это он – солдат моей державы –Охраняет мир на всей земле!

• 
  Слайд 4

  Изложение

  Победа в завоевательных войнах, победа в освободительных во все исторические времена обрамлялись в торжество: победители пытались увековечить победу в памятниках. Но монумент, открытый 8 мая 190 года в берлинском Трептов-парке на месте захоронения пяти тысяч советских солдат и офицеров - редчайший в истории пример. Победа увековечена не на родине победителей, а на земле побежденных. Но не в унижение и не в оскорбление немецкого народа, а в ознаменование освобождения и самого немецкого народа.Глазам наших потомком предстанет курган. На кургане постамент, а на постаменте – отлитый из бронзы воин с мечом в одной руке, с ребенком – на другой сапога.

• 
  Слайд 5
  

  Меч и свастика! Возмездие свершилось… Но меч должна держать рука. Чья рука? Чья рука в конечном счете нанесла сокрушительный удар мечом по свастике, что за народ наложил на фашизм как явление тяжелую дань?Когда сегодняшний наблюдатель или будущий созерцатель переведут взгляд с меча и свастики на лицо воина, они узнают в его лице черты славянина, черты той нации, которая по планам безумствующих расистов была обречена на унижение. «Посеявший ветер – пожнет бурю!»

• 
  Слайд 6
  

  Тот на плечи кого легла главная тяжесть, достоин этого меча – и этого символа – русский, советский воин… За его спиной – тяжелые ратные труды. Может быть, даже немного устало и расслабленно опустилась рука с тяжелым мечом, натруженная рука, она колоть и рубить устала, вздулись вены на ней, бьется в жилах еще не успокоившаяся кровь ратных волнений, под ногами дымы пожарищ и тлеющие пепелища; но уже иные ветры – не ветры битв – овевают его лицо.

• 
  Слайд 7
  

  . Может быть, они и несут прохладу разгоряченному битвой, но много в них ещё тревоги и нет отдохновения воину – рука его не выпустила меч, а её расслабленность обманчива, и есть ещё в этой руке сила, чтобы защитить будущее мира, которое держит другая рука, - ребенка, ибо ему жить на отвоёванной земле. Поэтому нет в глазах воина спокойствия, и не усталость в них, а тревога и раздумье: вдруг опять придется поднять меч… А лучше бы его не поднимать! (По Ф.Шахмагонову)

• 
  Слайд 8

  Вопросы

  1.Чем всегда пытались увековечить свою победу победители? 2.Как вы понимает, в чем различие между следующими понятиями: «завоевательные войны» и «войны освободительные»? 3. Какой была Великая Отечественная война? 4.Почему памятник советским воинам в Трептов-парке – редчайший памятник в истории памятника? 5.Какая картина открывается перед глазами человека, пришедшего к памятнику?

• 
  Слайд 9
  

  Как изобразил Евгений Вучечич фигуру воина? (Свастика – эмблема фашизма, ставшая символом варварства и насилия; Кануть в Лету – бесследно исчезнуть из памяти людей Возмездие – кара за преступления, за зло Ратный(труд) – военный, боевой

• 
  Слайд 10

  Эмоциональная насыщенность текста

  Увековечить победу Тяжкая сталь Кануть в Лету Возмездие свершилось Тяжелая длань Ратный труд Меч разрубил свастику Ветры битв Меч и свастика!

• 
  Слайд 11
  

  …Рука устало и расслабленно опустилась, она колоть и рубить устала, вздулись вены, бьется в жилах еще не успокоившаяся кровь.…нет в глазах воина спокойствия ,и не усталость в них, а тревога и раздумье…

  1.Почему воин не выпускает меча из своей руки? 2.Как вы понимаете, почему в глазах воина, несмотря на одержанную победу, тревога и раздумье?

• 
  Слайд 12

  Трудные слова

  Обрамлять Увековечить Оскорбление Постамент Притиснуть Славянин Успокоившийся Расслабленность Обманчивый Придется Поднимать Достоин Натруженный Разгоряченный

• 
  Слайд 13

  План

  1.Редчайший памятник в истории 2.Воин с мечом и ребенком 3.Что за народ победил фашизм? 4.Воин с лицом славянина. 5.Рука не выпустила меч. 6.Тревога и раздумье.

• 
  Слайд 14

  Домашнее задание

  Написать сочинение-эссе «Как в моей семье сохраняется память о воевавших в Великой Отечественной войне?»