Презентация на тему "Логопедический массаж"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Методика проведения логопедического массажа

  Комплексы массажных движений муниципальное общеобразовательное учреждение «Школа № 3 имени Н.Островскогог.Черемхово» Учитель-логопед: Бутырина Наталья Александровна

• 
  Слайд 2

  Физиологическое действие массажа

  Логопедический массаж – это активный метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата. Изменение общей нервной возбудимости; Оживление утраченных либо сниженных рефлексов; Изменение в целом функционального состояния ЦНС; Улучшение секреторной функции кожи, активизация ее лимфо- и кровообращения, что улучшает ее питание и повышает обменные процессы; Расширение капилляров, повышение увеличивающее газообмен между кровью и тканями; Оказание рефлекторного воздействия на всю лимфатическую систему, что улучшает функцию лимфатических сосудов; Повышение эластичности мышечных волокон, силы и объема их сократительной функции, работоспособности мышц; Увеличение подвижности и эластичности связочного аппарата.

• 
  Слайд 3

  Авторы методик

• 
  Слайд 4

  Задачи логопедического массажа

  нормализациятонусамышцартикуляционногоаппарата(вболеетяжелыхслучаях— уменьшениестепенипроявлениядвигательныхдефектовартикуляционноймускулатуры: спастическогопареза,гиперкинезов,атаксии,синкинезии); активизациятехгруппмышцпериферическогоречевогоаппарата, вкоторыхбыла недостаточнаясократительная способность(иливключениевпроцессартикулированияновыхгруппмышц,доэтогобездействующих); стимуляцияпроприоцептивныхощущений; подготовкаусловийкформированиюпроизвольных,координированныхдвижений органовартикуляции; уменьшениегиперсаливации; укрепление глоточногорефлекса; афферентациявречевые зоныкорыголовногомозга(длястимуляцииречевого развитияпризадержкеформированияречи). Противопоказаниямидляпроведениямассажаявляютсяинфекционныезаболевания(в томчисле ОРВИ,грипп),заболеваниякожи,герпеснагубе,стоматит,конъюнктивит. С большойосторожностьюследуетприменятьмассаж удетейсэписиндромом(судорогами)

• 
  Слайд 5

  Виды логопедического массажа

• 
  Слайд 6

  Приемылогопедического массажа

  Поглаживание – рука скользит по коже или слизистой, не сдвигая её, не собирая в складки, кожа не должна краснеть. Производится движение в различных направлениях (продольно, поперечно, кругообразно, спиралевидно). Поглаживанием начинается и заканчивается любой сеанс массажа. Растирание – смещение, растяжение, передвижение тканей в различных направлениях. Рука смещает кожу, но не давит вглубь. Применяется с большей силой давления (прямолинейное, круговое, спиралевидное, штрихование). Разминание – выполняется смещение тканей с захватом массируемой области, способы разминания (надавливание, сжимание, перетирание, растягивание, щипки). Вибрация – это передача колебаний руки логопеда на массируемые ткани. Вибрация бывает двух видов: прерывистая, непрерывная. Вариантами приёма вибрации являются потряхивание и ударная техника это поколачивание (пальцевой душ).

• 
  Слайд 7

  Массажные зоны

• 
  Слайд 8

  Приёмы расслабляющего массажа

  Расслаблениелицевоймускулатуры: поглаживаниеотсерединылбаквискам; поглаживаниеотбровейкволосистойчастиголовы; поглаживаниеотлиниилбавокругглаз; поглаживаниебровейотпереносицывстороныдокраяволос,продолжаялинию бровей; поглаживание отлиниилбавнизчерезвселицопощекам,подбородкуишее; поглаживаниеотнижнегокраяушнойраковины(отмочекуха)пощекамккрыльямноса; легкое растирание от мочек ушей к крыльям носа; надавливающиймассажлицаоткорнейволосвниз. Расслаблениегубноймускулатуры: поглаживание верхнейгубыотугловртакцентру; поглаживание нижнейгубыотугловртакцентру; поглаживаниеверхнейгубы(движениесверхувниз); поглаживаниенижнейгубы(движениеснизувверх); поглаживаниеносогубныхскладокоткрыльевносакуглам губ; точечныймассажгуб(легкиевращательные движения почасовойстрелке).

• 
  Слайд 9

  Приёмы укрепляющего массажа

  Укреплениелицевоймускулатуры: поглаживаниелбаотсерединык вискам; поглаживаниелбаотбровейкволосам; поглаживаниебровей; поглаживаниеповекамотвнутреннихквнешнимуглам глазивстороны; поглаживаниещекотносакушамиотподбородкак ушам; растираниескуловойищечноймышцы(спиралевидныедвиженияпоскуловой ищечноймышцам); разминание лбаотсерединык вискам; перетираниещечноймышцы(указательныйпалецворту,остальныеснаружи); пощипываниещек. Укреплениегубноймускулатуры: поглаживаниеотсерединыверхнейгубыкуглам; поглаживаниеотсерединынижнейгубыкуглам; поглаживаниеносогубныхскладокотугловгубккрыльямноса; пощипываниегуб,легкоепокалываниегуб.

• 
  Слайд 10

  Условия проведения массажа

  Массаж проводится лёжа или сидя. Должно быть кресло с подголовником или кушетка, или массажный стол. Ребенку должно быть удобно. Массаж не следует проводить сразу после приема пищи, через 1,5 -2 часа. Расслабляющий массаж лучше не проводить перед занятиями, а активизирующий нельзя проводить перед сном. Перед проведением массажа логопед должен вымыть руки и протереть их спиртом. Руки должны быть чистыми, без украшений, ногти короткими. Массаж языка и полости рта желательно проводить в виниловых перчатках. Все используемые инструменты должны быть одноразовыми или обработаны. Продолжительность сеанса не более 30 минут. Первые сеансы 10-15 минут, но и не менее 15 минут, иначе нет смысла. Частота массажного сеанса — ежедневно или через день, количество сеансов 10 – 15 с повтором через 2-3 недели и, при необходимости, через полгода. Массаж должен быть дифференцированным, необходимо учитывать специфику дефекта (гипертонус или гипотонус мышц лица, губ, языка, гиперкинезы), особенности строения артикуляционного аппарата (например, укороченная подъязычная уздечка). Схема логопедического массажа должна опираться на классический массаж и разработанные специальные массажные комплексы. Приёмы массажа не должны вызывать болезненных ощущений и отрицательных эмоций у ребёнка. Руки массажиста всегда должны быть чистыми, без украшений, ногти короткими. Лицо ребенка должно быть вымытым перед массажем.