Презентация на тему ""Оздоровительные возможности логомассажа""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЛОГОМАССАЖА Пособие-презентация для родителей и педагогов

• 
  Слайд 2
  

  Логопедический массаж— активный метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата.

• 
  Слайд 3
  

  Логопедический массаж представляет собой одну из логопедических техник, способствующих нормализации произносительной стороны речи и эмоционального состояния лиц, страдающих речевыми нарушениями.

• 
  Слайд 4
  

  При преодолении артикуляторных нарушений логопедический массаж проводится наряду с пассивной, пассивно-активной и активной артикуляционной гимнастикой.

• 
  Слайд 5
  

  сокращение периода логопедического воздействия (постановки, автоматизации, дифференциации звуков) нормализация мышечного тонуса общей, мимической и артикуляционной мускулатуры увеличение объема и амплитуды артикуляционных движений В цели логопедического массажа входят формирование произвольных координированных движений органов артикуляции уменьшение проявления парезов и параличей мышц артикуляционного аппарата активизация групп мышц речевого аппарата, у которых имелась недостаточная сократительная активность

• 
  Слайд 6
  

  нормализация тонуса мышц; ликвидация асимметрии лица; сокращение периода логопедического воздействия (постановки, автоматизации, дифференциации звуков); минимизация рецидивов. В задачи логопедического массажа входят:

• 
  Слайд 7
  

  Таким образом, логопедический массаж оказывает общее положительное воздействие на организм в целом, вызывая благоприятные изменения в нервной и мышечной системах, играющих основную роль в речедвигательном процессе.

• 
  Слайд 8
  

  Точечный Зондовый Массаж ручной Самомассаж В современной логопедической практике используются несколько видов массажа:

• 
  Слайд 9
  

  1 Кожные заболевания: грибковые, гнойничковые, герпес, трещины, а также гематомы, онкологические заболевания 2 Инфекционные: ангины, острые лихорадочные состояния, детские инфекции, другие инфекционные заболевания 3 Стоматологические: стоматиты (!), любые оперативные вмешательства, удаления или выпадения зубов. Противопоказания к массажу делятся на 3 группы

• 
  Слайд 10
  

  В классическом массаже есть четыре основных приёма, всё остальное — их модификации. ПРИЁМЫ КЛАССИЧЕСКОГО МАССАЖА

• 
  Слайд 11
  

  1.Поглаживание Рука скользит по коже или слизистой, не сдвигая её, не собирая в складки. Если приём проводить медленно, он снижает тонус. С поглаживания обычно начинают и им заканчивают процедуру, оно же применяется в промежутках между другими приёмами.

• 
  Слайд 12
  

  Смещение, растяжение, передвижение тканей в различных направлениях. Рука смещает кожу, но не давит вглубь. Быстрое растирание стимулирует, а медленное (9 движений в минуту) — расслабляет 2. Растирание

• 
  Слайд 13
  

  Смещение тканей с их захватом — действие, стимулирующее даже при локальном воздействии. Разминание аналогично пассивной гимнастике. Избыточное разминание ведёт к запредельному расслаблению. Если разминание занимает четверть массажного времени, будет оказано только трофическое воздействие, если половину массажного времени — стимулирующее. 3.Разминание

• 
  Слайд 14
  

  Передача колебаний руки логопеда на массируемые ткани ребёнка. Вибрация бывает двух типов: прерывистая — с отрывом руки от поверхности кожи (поколачивание, постукивание). Она стимулирует мышцы; непрерывная — колебания передаются без отрыва руки. Она расслабляет. 4. Вибрация

• 
  Слайд 15
  

  Перед массажем главное, что нужно сделать, — это определить тонус мышц речевого аппарата. Он может быть нормальным, повышенным (тогда он называется «гипертонус») пониженным (гипотонус). Определение тонуса лучше проводить в положении лёжа, когда мышцы ребёнка максимально расслаблены. О ТОНУСЕ МЫШЦ

• 
  Слайд 16
  

  При гипотонусе используются следующие приёмы: поглаживание, быстрое растирание, разминание, сильная прерывистая вибрация, поколачивание. (Движения ритмичные.)

• 
  Слайд 17
  

  При гипертонусе применяются: поглаживание, медленное растирание и лёгкая вибрация. Массаж проводится медленно. Он не должен вызывать боль!

• 
  Слайд 18

  МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО МАССАЖА

• 
  Слайд 19

  ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ МАССАЖА

  Для проведения массажа необходимо оборудовать место. Это может быть прямая кушетка (без подголовника), на которой ребёнок лежит на спине. На кушетку можно постелить лёгкое одеяло и простыню. Под шею ребёнка и колени подкладывается валик, чтобы шейный отдел позвоночника был зафиксирован, а голова была слегка запрокинута назад.

• 
  Слайд 20
  

  Массаж проводится и лёжа, и сидя. Ребёнок может сидеть или полулежать в кресле, на стуле, его голова покоится на подушке или подголовнике (как в кресле у стоматолога).

• 
  Слайд 21
  

  Массаж лба 1. Направление движения: от середины лба к вискам. Тип движения: поглаживающий.

• 
  Слайд 22
  

  2. Направление движения: от бровей к волосистой части головы. Тип движения: поглаживающий.

• 
  Слайд 23
  

  3. Направление движения: от бровей к волосистой части головы. Тип движения: разминающий.

• 
  Слайд 24
  

  4. Направление движения: от бровей к волосистой части головы. Тип движения: вибрационный.

• 
  Слайд 25
  

  Массажщек 5. Направление движения: от углов рта к вискам по щечной мышце. Тип движения: разминающий, растягивающий.

• 
  Слайд 26
  

  6. Направление движения: от скуловой кости вниз на нижнюю челюсть. Тип движения: растягивающий, поглаживающий.

• 
  Слайд 27
  

  7. Направление движения: вдоль крыльной части носовой мышцы. Тип движения: поглаживающий, растирающий, вибрационный.

• 
  Слайд 28
  

  Массажносогубной складки 8. Направление движения: от крыльев носа к углам губ. Тип движения: поглаживающий.

• 
  Слайд 29
  

  9. Направление движения: от середины верхней губы к углам рта. Тип движения: поглаживающий, растирающий, вибрационный. 10. Направление движения: от середины нижней губы к углам рта. Тип движения: растирающий, вибрационный. Массаж рта

• 
  Слайд 30
  

  Массаж подбородка 11. Направление движения: от подбородка к углу рта. Тип движения: поглаживающий, разминающий. Массаж шеи 12. Направление движения: вдоль грудинно-ключично-сосцевидной мышцы. Тип движения: поглаживающий, разминающий.

• 
  Слайд 31
  

  Помимо самого массажа при лечении обязательно должны использоваться и другие методы реабилитации, такие как логопедические игры, логопедические упражнения, дыхательная гимнастика, пальчиковая и артикуляционная гимнастика, которые являются важным средством дополнительного воздействия.

• 
  Слайд 32
  

  Любую болезнь легче предупредить, чем лечить, поэтому, чем раньше родители начнут приемы логопедического массажа, под контролем логопеда тем, лучше будет формироваться речь ребенка. Любому, малышу будет приятно чувствовать на своем лице, нежные руки мамы.

• 
  Слайд 33

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!