Презентация на тему "Методическая разработка к уроку "СЛОЖНЫЕ СЛОВА". Урок русского языка 2 класс."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Подбери к слову родственные слова и найди корень.

  грибок гриб грибник переулок улица уличный малиновый малина малинник снегопад снегпадает Слова, у которых два корня называются сложными.

• 
  Слайд 2

  План исследования:

  1. Как образуются сложные слова? 2. При помощи чего соединяются корни в сложных словах? 3. Какую роль играют сложные слова в речи?

• 
  Слайд 3

  Как образуются сложные слова?

  Рыба рубить Скала варить Сталь рог Пчела ловить Лес водить Нос лазать

• 
  Слайд 4

  При помощи чего соединяются корни в сложных словах?

  рыболов скалолаз сталевар пчеловод лесоруб носорог Гласные, которая соединяет корни в сложных словах, называются соединительными гласными. о е

• 
  Слайд 5

  Роль сложных слов в речи.

  Рыболов Человек, который любит ловить рыбу. Снегопад Выпадение снега в боль- шом количестве. Сложные слова используют для краткости речи.

• 
  Слайд 6

  Итог урока.

  Слова, у которых , называются сложными словами. Гласные буквы О и Е, которые соединяют корни в сложных словах, называются гласными. 2 корня соединительными