Презентация на тему "Методическая разработка по русскому языку "Речевое развитие младших школьников. Особенности речевых ошибок и пути их устранения"" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  1.Расставь по алфавиту и запиши в алфавитном порядке данные слова.

  зима шуба горка урок класс

• 
  Слайд 2

  2.Расставь по алфавиту и запиши в алфавитном порядке данные слова.

  зима шуба горка урок класс

• 
  Слайд 3
  

  зима шуба горка урок класс 2 5 1 4 3

• 
  Слайд 4
  

  зима шуба горка урок класс горка зима класс урок шуба

• 
  Слайд 5
  

  3. Подчеркни слова, в которых первая буква обозначает звонкий согласныйзвук..

  Мимо, шуба, горка, сода, класс

• 
  Слайд 6
  

  Мимо, шуба, горка, сода, класс

• 
  Слайд 7
  

  4. Подчеркни слова, в которых первая буква обозначает мягкий согласный звук.

  Лимон, шуба, горка, кино, класс

• 
  Слайд 8
  

  Лимон, шуба, горка, кино, класс

• 
  Слайд 9
  

  5. Раздели слова на слоги. При делении слов на слоги используй вертикальнуюлинию .

  Лимон, шуба, горка, кино, класс

• 
  Слайд 10
  

  Лимон, удар, ария, салат.

• 
  Слайд 11
  

  6. Запиши только те слова, которые можно разделить для переноса. Обозначь место переноса чёрточкой (например, не-бо)

  Лимон, удар, ария, салат. Ли-мон, са-лат.