Презентация на тему "Методы активизации познавательной деятельности школьников в учебном процессе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  МЕТОДИЧЕСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПО ТЕМЕ:

  «МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ» Харченко О.Е. г.Буденновск МОУ СОШ № 2

• 
  Слайд 2

  ПОЗНАНИЕ -

  приобретение знания, постижение закономерностей объективного мира.

• 
  Слайд 3

  АКТИВНОСТЬ -

  ФОРМА СУЩЕСТВОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА, УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ СЕБЯ КАК ЛИЧНОСТИ.

• 
  Слайд 4

  ЦЕЛЬ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

  ОРГАНИЗОВАТЬ УЧЕБНУЮ РАБОТУ ТАК, ЧТОБЫ ОНА ДАВАЛА КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ПИЩИ МЫСЛЯМ, ЧУВСТВАМ И ВОЛЕВЫМ ПРОЯВЛЕНИЯМ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ.

• 
  Слайд 5

  УЧЕБНЫЙ ДИАЛОГ -

  средство активизации познавательной деятельности учащихся, важный элемент обучения, источник личностного опыта, фактор актуализации функций личности.

• 
  Слайд 6

  ДВЕ ЛОГИКИ:

  УЧИТЕЛЬ ОПИРАЕТСЯ НА СИСТЕМУ ПРИЗНАКОВ, СУЩЕСТВЕННЫХ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ НАУКИ. УЧЕНИК РАБОТАЕТ С ПРИЗНАКАМИ ЛИЧНОСТНО ЗНАЧИМЫМИ ДЛЯ НЕГО, НО НЕ СУЩЕСТВЕННЫМИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ УЧИТЕЛЯ И НАУКИ.

• 
  Слайд 7

  СОВРЕМЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ

  Учит, опираясь на опыт ученика. Помогает усвоить знания. Обогащает опыт ученика и преобразует его. Направляет развитие ученика.

• 
  Слайд 8
  

  «Учитель должен разглядеть в неуклюжем гадком утёнке – образе, созданном ребёнком на уроке, не просто смешную нелепость или дерзость, а начало личностного мышления» психолог Курганов С. Ю.

• 
  Слайд 9

  ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДЫ:

  ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ-моделирование жизненно важных ситуаций (практико – ориентированных ситуаций) ВЕДУЩИЙ МЕТОД - игра

• 
  Слайд 10
  

  КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – построение обучения на основе активного взаимодействия всех участников. ВЕДУЩИЙ МЕТОД – общение (обучение в содружестве, взаимообучение)

• 
  Слайд 11
  

  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ (ПРОБЛЕМНО – ПОИСКОВЫЕ) –обучение через открытие (совместный поиск решения проблемных ситуаций). ВЕДУЩИЙ МЕТОД – проблемное обучение.

• 
  Слайд 12

  ФОРМЫ РАБОТЫ ПО АКТИВИЗИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

  Экскурсии, игры – путешествия, ролевые и сюжетные игры, викторины, деловые игры, интеллектуальные игры. Рефераты, доклады, научно – практические конференции, учебная дискуссия, научные экспедиции. Работа в парах, группах, театрализованные постановки, школьные олимпиады.

• 
  Слайд 13

  РЕШЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕЩАНИЯ:

  ИСПОЛЬЗОВАТЬ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ. ОРГАНИЗОВЫВАТЬ УЧЕБНУЮ РАБОТУ ТАК, ЧТОБЫ ОНА ДАВАЛА КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ПИЩИ МЫСЛЯМ, ЧУВСТВАМ И ВОЛЕВЫМ ПРОЯВЛЕНИЯМ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ. ОРИЕНТИРОВАТЬ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ.