Презентация на тему "Музыкальная шкатулка" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Сжатое изложение

  Перо и чернильница (упр. 513)

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Как работать над сжатым изложением

  Внимательно прочитать текст Выделить основную мысль Составить план текста Найти самые важные предложения в тексте Записать текст сжато

• 
  Слайд 4
  

  Притча – краткий иносказательный рассказ поучительного содержания

• 
  Слайд 5

  План

  1. Первый диалог внука и деда 2. Попытки Серёжи «добыть» сказку 3. Второй диалог внука и деда 4. Заключение о притче деда

• 
  Слайд 6

  Главные мысли каждой части

  1. Первый диалог внука и деда: «Откуда ты сказки берёшь?» 2. Попытки Серёжи «добыть» сказку: «А сказка не зацепляется» 3. Второй диалог внука и деда: «Придёт время – не только сказку, а может быть, что-нибудь покрупнее вытащишь» 4. Заключение о притче деда: «Дедову притчу запомнил»

• 
  Слайд 7

  Приёмы сжатия текста

  Упрощение (пересказать диалоги своими словами) Исключение (опустить детали, подробности, повторы) Обобщение (обобщить предложения с однородными членами, оставить самые главные предложения)

• 
  Слайд 8

  Примеры сжатия текста

  1 часть Как-то Серёжа спросил у деда, откуда тот берёт сказки. Дед ответил, что достаёт их из чернильницы.

• 
  Слайд 9
  

  2 часть Серёжа поступил в школу, научился писать, попробовал из чернильницы сказки добывать, но сказка не зацепляется.

• 
  Слайд 10
  

  3 часть Он спросил у деда, почему у него ничего не выходит. Дед утешил: - Придёт время, научишься, если не только собой будешь занят.

• 
  Слайд 11
  

  4 часть Не всё понял Серёжа, а дедову притчу запомнил, другим пересказал.

• 
  Слайд 12
  

  Удачи вам в написании изложения!