Презентация на тему "Мягкий знак после шипящих" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок русского языка Подготовила : АлтуховаТ.И., учитель русского языка и литературы 5 класс

• 
  Слайд 2

  Повторим орфографиюМягкий знак после шипящих в разных частях речи

• 
  Слайд 3

  Сколько букв и звуков в словах?

  Яма Ночь Суббота

• 
  Слайд 4

  В каком слове происходит озвончение?

  Зуб Просьба Вперед

• 
  Слайд 5

  Разведи слова по значению и написанию

  Пол…скать щенка -пол…скать бельё Отв…рить картофель -отв…рить дверь Сл…зать с лестницы – сл...зать сметану

• 
  Слайд 6

  Назови начальную форму слова

  У тебя Книги Яркую Открыл-открываешь

• 
  Слайд 7

  Проверь!

  Р…скошный Л…сной Обл…котиться Сокр…щать Г…раж

• 
  Слайд 8

  Объясни!

  Ко?лекц…я Ж…ри С..езд Звёз(?)ный Насл…ждаться

• 
  Слайд 9

  Схема слова!

  Читал Слева Серенький Стекло

• 
  Слайд 10

  Определи способ связи слов в словосочетании

  Белый шарф Читать книгу Учиться шить Седьмой этаж Весело смеяться

• 
  Слайд 11

  Верни со знаками препинания

  Ещё вчера было тепло а ночью ударил мороз. Здравствуй первая снежинка! Улицы деревья крыши домов покрыты пушистым снегом. Зима чудесное время года.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  По какому признаку распределены слова в два столбика?

  нож мышь дач говоришь могуч отрежь невтерпёж настежь

• 
  Слайд 14
  

  без Ь с Ь нож мышь дач говоришь могуч отрежь невтерпёж настежь

• 
  Слайд 15

  Заполним таблицу словами

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25

  Алгоритм

  Выясни часть речи Существительное наречие глагол Краткое прилагательное Выясни склонение I, II скл. III скл. 2-го лица н.ф. пов.н. ь ь ь ь ь ь Кроме: уж, замуж, невтерпеж ь

• 
  Слайд 26

  Лексическая работа

  В.И.Даль так объясняет его происхождение: «об ударе, замахнув руку от себя, против солнца, правой рукой с левого плеча, тыльной стороной ладони. Ведьму наотмашь бьют». А в Толковом словаре С.И.Ожигова записано: «Наотмашь, нареч.Сильно размахнувшись. Ударить наотмашь.»

• 
  Слайд 27
  

  Объясните пословицу. Спишите, вставьте пропущенные орфограммы и обоснуйте свой выбор.

  Семь раз примерь, один раз отреж(?). Лучше горькая правда, чем сла…кая лож(?). Х..рош(?) садовник, х…рош(?) и крыж…вник.

• 
  Слайд 28
  

  Образуйте от данных слов слова с нужной орфограммой, изменив форму или подобрав однокоренное слово:

  1 вариант: тихий, ножевой, чаща 2 вариант: свежий, тягучий, блестеть 3 вариант: сберегать, верить, смазка 4 вариант: отмахиваться, нельзя терпеть, скачки

• 
  Слайд 29

  Проверь!

  1вариант: тишь(3-скл.),нож(2-скл.), чащ(1-скл.) 2 вариант: свеж, тягуч, блестящ 3 вариант: сберечь(н.ф.), веришь(2-лицо), смажьте(пов.накл.) 4 вариант: наотмашь, невтерпёж(искл.), вскачь

• 
  Слайд 30

  АЛГОРИТМ

  Выясни часть речи Существительное наречие глагол Краткое прилагательное Выясни склонение I, II скл. III скл. 2-го лица н.ф. пов.н. ь ь ь ь ь ь Кроме: уж, замуж, невтерпеж ь

• 
  Слайд 31
  

  Подведём итоги урока. С Ь или без?Выпиши только слова на изученную орфограмму.

  1.мол…,отреж…,в…юга,улыбат…ся 2.сем…я, вороб..и, теч.., б…ют 3.лещ…,сласт…, п…ют, метел… 4.смеят…ся,власт…,извлеч…,в…юнок 5.украст…,чертёж…, л…ют, мел… 6.сол…, стелит…, кол…я, ноч… 7.обруч..,пыл…,бросит…ся, в…ётся

• 
  Слайд 32

  Прочти первые буквы выписанных слов и получи оценку за урок!

  1. Отрежь 2. Течь 3. Лещ 4. Извлечь 5. Чертёж 6. Ночь 7. Обруч

• 
  Слайд 33

  Домашнее задание

  Выучить алгоритм. Выписать из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила» пять предложений со словами на изученную орфограмму и графически обосновать написание этих слов или выполнить Упр.94

• 
  Слайд 34