Презентация на тему "Обобщения знаний о частях речи" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок русского языка 4 класс

  Будякова Т.В. Учитель начальных классов МОУ «Поярковская СОШ №1

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  

  Страна СЛОВОГРАФИЯ

• 
  Слайд 4
  

  Прочь с дороги, Лень!

• 
  Слайд 5
  

  Графика Фонетика

• 
  Слайд 6
  

  Обобщение знаний о частях речи

  Цель урока:

  Повторить и закрепить знания учащихся о изученных частях речи (о имени существительном, имени прилагательном, глаголе)

  Тема урока:

• 
  Слайд 7
  

  Что делать?

  • Поливать, помогать, смотреть, кричать, шить, цвести, посылать, побеждать, учить.

  Что сделать?

  • Полить, помочь, посмотреть, крикнуть, отцвести, сшить, послать, победить, научить.

  Проверка домашнего задания

• 
  Слайд 8
  

  Упражнение «Огород»

  -Выпишите из словарика слова с непроверяемым написанием на тему «Огород».

  • Словарно-орфографическая работа
• 
  Слайд 9
  

  Деревня, земледелие, земляника, капуста, картофель, лопата, малина, овёс, овощи, огород, огурец, помидор, пшеница, семена, солома, урожай, хлебороб, яблоко, ягода.

  Огород

• 
  Слайд 10
  

  План:

  • Что это такое?
  • Что обозначает?
  • На какие вопросы отвечает?
  • Как изменяется?
  • Каким членом предложения чаще всего бывает?
  • Какие части речи вы знаете?
• 
  Слайд 11

  Существительные обозначают предмет, отвечают на вопросы :

  к т о ?

  ч т о ?

  • Неодушевлённые имена существительные
  • Одушевлённые имена существительные
• 
  Слайд 12
  

  Имена прилагательные обозначают признак предмета

  И отвечают на вопросы:

  • Какой?
  • Какая?
  • Какое?
  • Какие?
• 
  Слайд 13
  

  Слова, которые обозначают действие предметов

  Какие слова в грамматике называют глаголом?

• 
  Слайд 14
  

  глагол

  Отвечает на вопросы

  • Что делает?
  • Что сделает?
  • Что делал?
  • Что будет делать?
  • и другие...
• 
  Слайд 15

  «Имя существительное»

  Выберите верное утверждение.

  1.б 6.Холод, землю, ветры,

  2.а в макушках, деревьев,

  3.а с берёз, иней,

  4.б под ногами, снег,

  5.а)Д.п снегири, по шишкам,

  б)Р.п елей.

  в)П.п

  г)Т.п

• 
  Слайд 16

  «Имя прилагательное»

  Выбери верное утверждение.

  1.б 6.Последние, ясная,

  2.а тёплым, весёлые,

  3.а молодая, золотой.

  4.б

  5.а)Д.п

  б)Т.п

  в)П.п

  г)Р.п

• 
  Слайд 17

  «Глагол»

  Выбери верное утверждение.

  1.б 6.Шуршит, сидит,

  2.б ищут, лежит, щурит.

  3.а

  4.в,г

  5.в,г

• 
  Слайд 18
  

  Люди хлеб в полях лелеют,

  Сил для хлеба не жалеют,

  Пашут каждую весну,

  Подымают целину,

  Сеют, жнут, ночей не спят…

  С детства знай, как хлеб растят.

  Напиши по памяти

  Хлеб.

• 
  Слайд 19
  

  • Лелеют-1 спр.
  • Жалеют-1 спр.
  • Пашут-1 спр.
  • Подымают-1 спр.
  • Сеют-1 спр.
  • Жнут-1 спр.
  • Не спят-2 спр.
  • Растят-2 спр.

  Проверка.

• 
  Слайд 20
  

  Разлилась, затопила, легли, называют.

  Большая, деревья, оказалось, ель.

  Широко, спокойная, много, чётко.

  4) Отражаются, вырисовываются, называются, разливается.

  5) Песчаный, счастливый, писчая, прозрачная.

  «Найдите лишнее слово»

• 
  Слайд 21
  

  Спасибо за урок!!! Желаю успехов!!!