Презентация на тему "Обособление рбстоятельств" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Обособление обстоятельств

  Урок русского языка в 8 классе

• 
  Слайд 2
  

  Повторите тему «Обособление определений и приложений» и расставьте знаки препинания.

  Ровесники годами близкие родственники они почти никогда не разлучались. Мне механику сделать это ничего не стоило. Я старался вообразить себе капитана Миронова моего будущего начальника. Берёзонька-беляночка красавица лесов проснулась спозараночку от птичьих голосов. Смелый охотник хорёк нападает на животных и крупнее его. Дочь Дарьи Михайловны Наталья Алексеевна с первого взгляда могла не понравиться. Собачка эта по кличке Чибис была прелюбопытнейшим созданием.

• 
  Слайд 3

  Обособляются:

  1.Одиночные деепричастия и деепричастные обороты независимо от их места в предложении: Листья, падая, шепчутся, прощаясь навек. Река пенилась, вздымая валы, и стремительно неслась вниз. 2. Деепричастный оборот, стоящий после сочинительного или противительного союза (его можно оторвать от союза и перенести в другую часть предложения): Каштанка присела на все четыре лапы и, протягивая к коту морду, залилась громким лаем. Мы потащились к станции, но, не дойдя до неё, сели отдыхать на шпалы.

• 
  Слайд 4
  

  3. Если они выражены существительными с предлогами несмотря на, согласно, благодаря, вопреки, при наличии, при отсутствии, за неимением, по причине, ввиду. вследствие: Пошли в поход, несмотря на непогоду. Ввиду затянувшихся дождей, река вышла из берегов.

• 
  Слайд 5

  Не обособляются:

  1.Одиночные деепричастия, если они стоят после сказуемого в конце предложения и являются обстоятельством образа действия: Он шёл прихрамывая. 2.Одиночные деепричастия, близкие по функции к наречиям: Спал сидя Читал лёжа Шёл не торопясь Читать лёжа вредно. Работал стоя Слушал молча Нехотя встал Шёл не спеша

• 
  Слайд 6
  

  3. Деепричастный оборот, одиночное деепричастие, стоящее после союза а: Дядя Яков любовно настраивал гитару, а настроив, говорил одни и те же слова. Медвежата согрелись и сразу уснули, а проснувшись утром, стали знакомиться с обстановкой комнаты.

• 
  Слайд 7
  

  4. Деепричастные обороты, представляющие собой фразеологические обороты (сломя голову, спустя рукава, не покладая рук, не переводя дыхание, положив руку на сердце. Затаив дыхание, очертя голову и др.) Они слушали его рассказ затаив дыхание.

• 
  Слайд 8
  

  Два деепричастных оборота, соединённые неповторяющимся союзом и, запятой не разделяются, если относятся к одному члену предложения Осветив черепицу на крыше и согрев древесину сосны, поднимается выше и выше запоздалое солнце весны.

• 
  Слайд 9

  Вставьте пропущенные знаки препинания.

  Петляя тропа спускалась вниз. Тропа петляя между камней спускалась вниз. Благоухая сохли травы дымясь курились облака. Он шутя справился с задачей. Шутя брат то и дело строил смешные рожицы. Лай чуть слышался и всё дальше удаляясь терялся в глубине лощины. Мальчики шли полем громко переговариваясь но войдя в лес притихли. Павел приезжал всё реже а приезжая не задерживался. Вследствие сильных морозов занятия в школе отменены.

• 
  Слайд 10
  

  Исправьте ошибки, заменив деепричастные обороты придаточными предложениями, где это возможно.

  Подъезжая к лесу, выскочил заяц. Прыгая с ветки на ветку, мы наконец поймали белку. Чувствуется ширь, взглянув на Волгу. На катке всегда всем весело и интересно, но, покатавшись, болят ноги.

• 
  Слайд 11

  Составьте предложения с фразеологическими оборотами

  Положа зубы на полку - положив книги на стол Повесив нос - повесив пальто Скрепя сердцем - скрепив бумаги.