Презентация на тему "Знаки препинания при обращении"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Обращение. Знаки препинания при обращении.

• 
  Слайд 2
  

  1) Знать определение обращения. 2) Уметь находить в предложении обращения и правильно расставлять знаки препинания при них. 3) Отличать обращение от подлежащего. 4) Составлять предложения с обращениями. Цели урока:

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Сколько слов было? Назовите первое и последнее слово. Какие слова начинались на букву П? Назовите их? Назовите слова с удвоенными согласными. Вспомните и назовите слово среднего рода. Между какими словами находилось слово территория?

• 
  Слайд 5
  

  Запишите слова в тетрадь по памяти

• 
  Слайд 6

  ПРОВЕРИМ

• 
  Слайд 7

  Составьте предложение с любыми данными словами

  [ ]

• 
  Слайд 8
  

  1) Здравствуй,князь ты мой прекрасный! 2) Отпусти ты,старче, меня в море... 3) Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи туч... 4) Чем вы, гости, торг ведете и куда теперь плывете? 5) Балдушка, погоди ты морщить море, оброк сполна ты получишь вскоре.

• 
  Слайд 9
  

  1) Здравствуй,князь ты мой прекрасный! 2) Отпусти ты,старче, меня в море... 3) Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи туч... 4) Чем вы, гости, торг ведете и куда теперь плывете? 5) Балдушка, погоди ты морщить море, оброк сполна ты получишь вскоре.

• 
  Слайд 10
  

  1) Здравствуй,князь ты мой прекрасный! 2) Отпусти ты,старче, меня в море... 3) Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи туч... 4) Чем вы, гости, торг ведете и куда теперь плывете? 5) Балдушка, погоди ты морщить море, оброк сполна ты получишь вскоре.

• 
  Слайд 11
  

  Понаблюдайте! Стр.148 Обращение всегда выделяется запятыми.

• 
  Слайд 12
  

  Всем нам при общении поможет обращение. К людям, звездам или птицам можно смело обратиться. Только,друг, не забывай: запятые расставляй.

• 
  Слайд 13

  Составьте предложения по схемам:

  [ О, ] ? [ О! ] ! [ ,о, ] . [ ,о] ! О обозначает обращение

• 
  Слайд 14
  

  Найдите в«Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина предложения с обращениями к волшебномузеркалу и запишите их. Работа в парах

• 
  Слайд 15
  

  «Свет мой, зеркальце! Скажи да всю правду доложи» «Ах ты, мерзкое стекло! Это врешь ты мне назло»

• 
  Слайд 16
  

  Сравните 2 предложения 1) Ребята охраняют природу. 2) Ребята, охраняйте природу. Обращение не является членом предложения.

• 
  Слайд 17

  Найдите лишнее предложение.

  1) Не трещите морозы в заповедном бору. 2) Догорай костер дотла. 3) Муравьи санитары леса. 4) Эй братец загораешь?

• 
  Слайд 18
  

  1) Не трещите, морозы, в заповедном бору. 2) Догорай, костер, дотла. 3) Муравьи — санитары леса. 4) Эй, братец, загораешь?

• 
  Слайд 19
  

  §42, упр. 391. Выписать из сказок А.С.Пушкина 5 предложений с обращениями. Домашнее задание:

• 
  Слайд 20
  

  Спасибо за внимание!!!