Презентация на тему "Обучение написанию писем в 5 классе"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок развития речи. «Обучение написанию письма личного характера» Тихонова Анна Анатольевна Школа№555

• 
  Слайд 2
  

  Цели: - Знакомство с алгоритмом написания письма; - Повторение правила правописания имен собственных; - Повторение правил выделения на письме обращений и вводных слов; - Закрепление сведений о разговорном стиле и типах речи; - Знакомство с правилами оформления конверта.

• 
  Слайд 3
  

  Письмо– бумага с написанным на ней текстом, посылаемая кем-либо с целью сообщения о чем-либо, изложения своих мыслей, выражения чувств. (по Ефремовой)

• 
  Слайд 4
  

  Зачем пишут письма? Сообщить Поблагодарить Извиниться Поздравить Поделиться чувствами Пообщаться Позаботиться

• 
  Слайд 5
  

  Темы сочинений: «С чего начинается Родина?» «Письмо на космическую орбиту» «Мама, папа, я – спортивная семья» «Письмо в 1941-й год» «Герой нашего времени» «Учусь у М. В. Ломоносова»

• 
  Слайд 6
  

  Адресат Адресант – тот, кто пишет письмо. – тот, кому адресовано письмо.

• 
  Слайд 7
  

  Обращение – это… Обращение выделяется на письме… Обращение может состоять…

• 
  Слайд 8
  

  Нет: - жестов; - выражения лица; - тембра голоса. Чем заменим?

• 
  Слайд 9
  

  План письма: 1. Приветствие и обращение. 2. Вступление – вопросы, выражающие интерес к жизни адресата, добрые слова в его адрес, пожелания. 3. Основная часть – изложение информации. 4. Заключение – выражение чувств, прощание. 5. Подпись (дата может быть поставлена в конце письма или в правом верхнем углу).

• 
  Слайд 10
  

  P.S. “post scriptum”– лат. «после написанного»

• 
  Слайд 11
  

  Что это значит, жена? Вот уж более недели, как я не получаю от тебя писем. Где ты? что ты? в Калуге? в деревне? откликнись. Что так могло тебя занять и развлечь? какие балы? какие победы? уж не больна ли ты? Христос с тобою. Или просто хочешь меня заставить скорее к тебе приехать. Пожалуйста, жёнка, брось эти военные хитрости, которые не в шутку мучат меня за тысячи вёрст от тебя. Я приеду к тебе, коль скоро меня Яковлев отпустит. Дела мои подвигаются. Два тома печатаются вдруг. Для одной недели разницы не заставь меня всё бросить и потом охать целый год, если не два и не три. Будь умна. Я очень занят. Работаю целое утро – до четырёх часов – никого к себе не пускаю. Потом обедаю у Дюме, потом играю на бильярде в клубе – возвращаюсь домой рано, надеясь найти от тебя письмо – и всякий день обманываюсь. Тоска, тоска… Прощай – будьте все здоровы. Целую твой портрет, который что-то кажется виноватым. Смотри –

• 
  Слайд 12
  

  Типы речи. 1. Повествование (что произошло?) 2. Рассуждение (почему?) 3. Описание (какой?)

• 
  Слайд 13
  

  Правила заполнения конверта. От кого: фамилия, имя( отчество) Откуда: улица, дом, корпус, квартира, город (район, область) Индекс Кому: фамилия, имя Куда: улица, дом, корпус, квартира, город, район, область Индекс

• 
  Слайд 14
  

  Комендантский пр. д.17 к. 3, Санкт-Петербург 197371

• 
  Слайд 15
  

  - Разборчивый почерк. - Орфографическая и пунктуационная грамотность. - Отсутствие грубых просторечных выражений. Не забыть!

• 
  Слайд 16
  

  Домашнее задание: Написать письмо на выбранную тему (объем – 1-2 страницы). Заполнить конверт.

• 
  Слайд 17
  

  Пишите письма!