Презентация на тему "Описание зимней природы"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Я переполнен счастьем, мне хочется всем открыть глаза на возможности человека жить прекрасно, дышать таким солнечно-морозным воздухом, смотреть и слушать лилии, угадывать их музыку»М.М.Пришвин

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Зимние слова

  Цвет, Снежный Звуки краски покров

• 
  Слайд 4

  Орфографический разбор

  Пуш..стый сне.., сказоч..ная красота, снежн.. бел.. шаль, волшебное круж..во, скр..пучий сне.., т..ж..лая ша..ка снега, снежная з..ма, м..розная дымка, пр..вычные заботы, зимн…забавы, коварная и хитрая в..лшебница, ру (с,сс)каяз..ма-кудесница, богатый ур..жай, снежная з..ма, первый долг..жданный сне...

• 
  Слайд 5
  

  Прочитайте текст. Найдите вступление и концовку. Составьте план основной части текста. Выпишите слова

  Наступила настоящая зима. Земля была покрыта белоснежным ковром. Не оставалось ни одного темного пятнышка. Даже голые березы, ольхи, ивы и рябины убрались инеем, точно серебристым пухом. А ели сделались еще важнее. Они стояли засыпанные снегом, как будто надели дорогую, теплую шубу. Да, чудесно, хорошо было кругом. ( Д. Мамин- Сибиряк)

• 
  Слайд 6

  Примерный план:

  1)Белоснежный ковер на земле. 2) Иней на голых деревьях. 3) Ели в дорогих шубах.

• 
  Слайд 7

  Средства выразительности

  Метафора- слово использовано в переносном значении. Сравнение- предмет или явление сравнивается по сходству. Олицетворение- неживой предмет обладает свойствами живого Эпитет- образное определение предмета

• 
  Слайд 8
  

  Тема урока: Описание зимней природы

• 
  Слайд 9
  

  ЦЕЛЬ УРОКА: - опираясь на художественные тексты, музыку, личные наблюдения, подготовиться к написанию сочинения-описания

• 
  Слайд 10
  

  Тип речи- описание. Основа описания- перечень одновременных или постоянных признаков предмета, явления.

• 
  Слайд 11
  

  Под ……… небесами,………………. коврами,Блестя на солнце, снег лежит,………….. один чернеет,И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит

• 
  Слайд 12
  

  Красив, ч_десен русский лес зимою. Глубокие, чистые лежат под деревь-ями сугробы. Над лесными тр_пинками кружевными белыми арками с_гнулись под тяжестью ин_я стволы м_л_дых берёз. Т_жёлыми шапками бел___ снега покрыты тёмно-зелёные ветви высоких и маленьких елей. Высокие в_ршины елей унизаны ож_рельемл_ловых шишек. С весёлым свистом п_р_л_тают с ел_на ель, к_чаются на шишках стайки красно- грудых клёстов. (И. Соколов- Микитов)

• 
  Слайд 13
  

  чудесен тропинками согнулись инея молодых тяжёлыми белого вершины ожерельем лиловых перелетают с ели качаются

• 
  Слайд 14

  Лексические средства художественной выразительности:

  Кружевными белыми арками согнулись стволы молодых берёз - сравнение Тяжёлые шапки белого снега – метафора Ожерелье лиловых шишек - метафора Чистые сугробы - эпитет

• 
  Слайд 15

  Основная мысль

  Красив, чудесен русский лес зимою.

• 
  Слайд 16

  миниатюра

  (франц. miniature,от лат. minium - киноварь,сурик), художеств. произведение (обычно живописное), отличающееся особо тонкой манерой наложения красок. В литературе, театре, музыке – жанр«малых форм», небольшое по размеру произведение.

• 
  Слайд 17

  Михаил МихайловичПришвин (1873-1954)

• 
  Слайд 18

  ЗИМНЕЕ УТРО

  Утро белое, пушистое и радостно светлеет. На заре в далеком высоком здании окна горят, и не можешь сказать: от зари этот свет или свой, домашний остался, забытый.

• 
  Слайд 19

  Живая елка

  Сверху снег и. снег, но от лучей солнца капельки невидимые проникли вниз к месту соприкосновения веточки со снегом. Это водица подмывает, снег с еловой лапки падает на другую. Капельки, падая с лапки на лапку, шевелят пальчиками, и вся елка от снега и капели, как живая, волнуясь, шевелится, сияет.

• 
  Слайд 20

  В ГОРОДЕ

  Сегодня солнечный день и с морозом. Когда солнце зайдет за тучу, мороз пишет на стекле веточки тропических растений и водоросли теплых морей. Когда же солнце опять появляется, мороз бросает мечту свою невозможную о тропиках, плачет и разбегается по стеклу каплями. Эта игра солнца с морозом окончилась, когда все облака сбежали с неба и солнечные лучи не только высушили на стекле все капли, но даже и нагрели стекло. Морозу не за что было взяться на стекле, и когда солнце село и стало темно.      Тогда пришел к нам гость и, поглядев в чистое стекло с шестого этажа на серые коробки домов, сказал: - Какой вид!

• 
  Слайд 21

  СНЕГ НА ВЕТВЯХ

        Невидимые звезды снега теперь спустились сверху, возле нас в воздухе блестят спокойным дождем искр и остаются на сучках деревьев, и от этого дерево сверкает все от верху до низу каждой веточкой, каждой зимней нераскрытой почкой.

• 
  Слайд 22
  

  белыми арками белого снега тёмно-зелёные ветви лиловых шишек. красногрудых клёстов чистые сугробы.

• 
  Слайд 23
  

  Любовь к зиме стала для Грабаря большим стимулом в живописи. Он сам признавал, что с окончанием зимы пейзаж становился менее привлекательным для него, и картины природы успешно заменял собою натюрморт. В 1905-1908 годах зимняя тема приобрела некую устойчивую линию - ведущим ее мотивом стало изображения инея. Грабарь писал иней «на всякие лады» - разнообразные его виды, в утренние и вечерние часы, при солнце и в бессолнечный день. Иней. Иней. Восход солнца.

• 
  Слайд 24
  

  Небо

• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33
  
• 
  Слайд 34
  
• 
  Слайд 35
  

  Многие любуются природой, но немногие ее принимают к сердцу, и даже тем, кто к сердцу принимает, не часто удается так сойтись с природой, чтобы почувствовать в ней свою собственную душу. М.Пришвин.

• 
  Слайд 36

  Д.З.

  Составить описание-миниатюру: Иней Падающая снежинка Морозный вечер Тихо лесу Зимой

• 
  Слайд 37

  Благодарим за внимание !