Презентация на тему "Определите тип речи" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Типы речи: рассуждение

• 
  Слайд 2

  Определите тип речи

  1. Белая береза под моим окномПринакрылась снегом, точно серебром.На пушистых ветках снежною каймойРаспустились кисти белой бахромой.И стоит береза в сонной тишине,И горят снежинки в золотом огне.А заря, лениво обходя кругом,Обсыпает ветки новым серебром.

• 
  Слайд 3
  

  2. Кот обворовывал нас каждую ночь. Он воровал все: мясо, сметану, молоко и хлеб. Наконец кот попался. Он залез в лаз под домом. Мы заложили лаз старой рыбацкой сетью и начали ждать. Когда Ленька схватил кота и поднял над землей, мы рассмотрели негодника. Он оказался тощим беспризорником с белыми подпалинами на животе.

• 
  Слайд 4
  

  3. Из Москвы мне привезли небольшой перочинный ножик с костяной ручкой и двумя зеркальными лезвиями. Одно лезвие побольше, другое – поменьше. На каждом – ямочка, чтобы зацеплять ногтем, когда нужно открыть. Пружины новые, крепкие: попыхтишь, прежде чем откроешь лезвие. Зато обратно – только немного наклонишь, так и летит лезвие само, да еще и щелкает на зависть всем мальчишкам.

• 
  Слайд 5

  По заданной структуре определите тип текста.

  1.Общее впечатление от предмета. 2. Детали предмета. 1. Вступление 2. Развитие действия. 3. Кульминация. 4. Заключение.

• 
  Слайд 6

  Определите тип речи

  Василису назвали Премудрой, потому что она все умела делать: испекла пышный каравай, соткала за ночь чудесный ковер, превратила комнату в озеро с белыми лебедями. Словом, была мастерица на все руки, поэтому и получила такое прозвище.

• 
  Слайд 7

  План текста-рассуждения

  1. Тезис (мысль, которую нужно доказать). 2. Доказательства (доводы, примеры): а)_________________________, б)_________________________, в)_________________________. 3. Вывод (доказанная мысль).

• 
  Слайд 8

  Определите часть текста по вводным словам

  я считаю, по-моему,мне кажется, на мой взгляд, он утверждает… таким образом, вот почему, итак, я пришел к выводу, мы убедились в том, следовательно… во-первых, одна из причин, во-вторых, другая причина, другим доказательством является, в-третьих, кроме того, наконец, самое главное, к примеру, чтобы убедиться…

• 
  Слайд 9

  Это рассуждение?

  1. Кого можно назвать воспитанным человеком? Однажды я и мой друг Коля ехали в трамвае. На одной из остановок вошла старушка. Коля быстро встал и сказал: “Садитесь, бабушка, пожалуйста!” А когда мы вышли, помог старушке донести до дому тяжелую сумку. Вот что значит вежливый, воспитанный человек.

• 
  Слайд 10
  

  2. Иногда я думаю, что такое дружба… Однажды я заболел и долго не мог ходить в школу. Мой друг Петя каждый день приходил ко мне, объяснял уроки, чтобы я не отстал, смешил меня и читал вслух книги, чтобы мне не было грустно. Он меня здорово поддержал в трудную минуту. Вот это дружба!

• 
  Слайд 11

  А это?

  3. Различить ворону и галку совсем просто. Галка вдвое меньше вороны и вся черная, только вокруг шеи серые перышки, будто она серым платочком повязана. А у вороны наоборот: все туловище серое, черные только голова, шея, крылья да хвост.

• 
  Слайд 12

  Составьте текст-рассуждение

  – Мы с моей подругой Машей очень любим читать. – Друзья всегда помогают друг другу. – Собака – друг человека