Содержание
-
Основные способы образования слов в русском языке
-
Вспомним:
Что такое морфемика? Морфемика – раздел лингвистики, в котором изучается, из каких частей (морфем) состоит слово.
-
Что такое морфемика? Морфемика – раздел лингвистики, в котором изучается, из каких частей (морфем) состоит слово.
-
Что такое орфография? Словообразование – раздел лингвистики, в котором изучаются правила написания слов.
-
Какие морфемы вы знаете?
Окончание – значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для … Основа – часть изменяемого слова без … или всё неизменяемое слово. В основе слова его лексическое значение. Корень – главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех … слов Приставка – значимая часть слова, которая находится перед … или перед другой … и служит для образования новых слов Суффикс – значимая часть слова, которая находится после … или другого … и служит для образования новых слов
-
Окончание – значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для образования новых форм слова Основа – часть изменяемого слова без окончания или всё неизменяемое слово. В основе слова его лексическое значение. Корень – главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов Приставка – значимая часть слова, которая находится перед корнем или перед другой приставкой и служит для образования новых слов Суффикс – значимая часть слова, которая находится после корня или другого суффикса и служит для образования новых слов
-
Как в русском языке образуются новые слова?
Слова образуются с помощью прибавления какой-либо морфемы (т. е. морфемным способом). В зависимости от того, какая значимая часть слова прибавляется к исходному слову, выделяют различные способы словообразования.
-
Способы словообразования
Приставочный Присоединение к основе приставки:спать - проспать 2. Суффиксальный Присоединение к основе суффикса:читать - читатель 6. Переход Переход одной части речи в другую: рабочий (костюм) прил. – рабочий (завода) сущ. 5. Сложение Соединение двух основ: радиостанция, землевладелец 3. Приставочно- суффиксальный Присоединение к основе иприставки, и суффикса:имя – безымянный 4. Бессуффиксный Присоединение к основе нулевогосуффикса (напр. сущ., образ. от гл. или прил.):выходить - выход, синий - синь
-
Как определить способ словообразования? Сначала нужно понять, от какого слова образовано данное слово и с помощью какой морфемы
-
Как и от каких слов образованы указанные ниже слова?
Пресимпатичный, синь, досрочный, безбилетный, земноводный, школьный (школьная) столовая
-
Пресимпатичный ← симпатичный (приставочный); Синь ← синий (бессуффиксный); Досрочный ← срок (приставочно-суффиксальный); Безбилетный ← билет (приставочно-суффиксальный); Земноводный ← земной+водный (сложение основ); Школьный ← школа (суффиксальный) (школьная) столовая ← столовая (прил.) (переход части речи)
-
Образуйте новые слова приставочным способом:
Бежать – Делить – Нести – Ходить – Узкий – Милый – Друг – Близкий – Большой –
-
Бежать – добежать, забежать, убежать, прибежать Делить – поделить Нести – занести, донести Ходить – приходить, заходить, уходить Узкий – преузкий, неузкий Милый – премилый, Друг – недруг, Близкий – неблизкий, Большой – небольшой, пребольшой
-
Образуйте новые слова суффиксальным способом:
Книга – Теннисист – Мудрый Муравей – Дом – Друг – Лыжа – Барабан –
-
Книга – книжка, книжный, книжник; Теннисист – теннисистка; Мудрый – мудрец; Муравей – муравейник; Дом – домик, домишко Друг – дружок; Лыжа – лыжник; Барабан – барабанщик.
-
Образуйте новые слова приставочно-суффиксальным способом:
Школа – Облако – Верх – Звук – Береза – Палец – Одеяло – Колено – Дорога – Бровь – Хороший –
-
Школа – пришкольный; Облако – заоблачный; Верх – наверху; Звук – беззвучный; Береза – подберезовик; Палец – напалечник; Одеяло – пододеяльник; Колено – наколенник; Дорога – бездорожье; Бровь – надбровный; Хороший – по-хорошему.
-
Образуйте новые слова бессуффиксным способом
Бегать – Пересказать – Атаковать – Похвалить – Слетать – Рассветать – Глухой – Зеленый – Гладкий –
-
Бегать – бег; Пересказать – пересказ; Атаковать – атака; Похвалить – похвала; Слетать – слет; Рассветать – рассвет; Глухой – глушь; Зеленый – зелень; Гладкий – гладь.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.