Презентация на тему "Правописание числительных" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА

  10 КЛАСС

• 
  Слайд 2

  ПРАВОПИСАНИЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

  ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ: ПРАВОПИСАНИЕ ИМЕН ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ: -ПРАВИЛЬНО ПИСАТЬ ИМЕНА ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

• 
  Слайд 3

  ИМЕНА ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ МОГУТ ПИСАТЬСЯ

• 
  Слайд 4

  МЯГКИЙ ЗНАК В ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

  В СЕРЕДИНЕ НА КОНЦЕ ОТ 50 ДО 80 ОТ 5 ДО 20,30 ОТ 500 ДО 900

• 
  Слайд 5

  СКЛОНЕНИЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

  ОДИН = КАК МЕСТОИМЕНИЕ ЭТОТ 2-4 - СВОЙ ТИП СКЛОНЕНИЯ ДВА-ДВУХ- ДВУМ, ДВА, ДВУМЯ, О ДВУХ 5-20,30 = КАК СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 3 СКЛОНЕНИЯ 40,90,100 = И. В.-О, Д,Р,Т,П-А 50-80 200-900 = СКЛОНЯЮТСЯ ОБЕ ЧАСТИ ТЫСЯЧА = КАК СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 1 СКЛОНЕНИЯ МИЛЛИОН МИЛЛИАРД = КАК СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 2 СКЛОНЕНИЯ

• 
  Слайд 6

  ЗАПИШИТЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ СЛОВАМИ

  5 16 29 74 185 873 1962 1000000

• 
  Слайд 7

  ПРОВЕРЬ СЕБЯ

  ПЯТЬ ШЕСТНАДЦАТЬ ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТЬ СЕМЬДЕСЯТ ЧЕТЫРЕ СТО ВОСЕМЬДЕСЯТ ПЯТЬ ВОСЕМЬСОТ СЕМЬДЕСЯТ ТРИ ТЫСЯЧА ДЕВЯТЬСОТ ШЕСТЬДЕСЯТ ДВА МИЛЛИОН

• 
  Слайд 8

  ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ

  ОДИН…АДЦАТЬ, МИЛ…ИАРД, ШЕС…НАДЦАТЬ, ВОСЕМ…СОТ, ЧЕТЫРНАДЦАТ… , ПЯТЬ (СЕДЬМЫХ), (64) ТЫСЯЧНЫЙ, (СЕМИ)СОТЫЙ, (СТО)СОРОК..(ПЯТИ)МИЛ…ИОННЫЙ (СОРОК…)ЛЕТНИЙ ПЯТЬ ТЫСЯЧ… ТРИСТ…СЕМ…ДЕСЯТ ВОСЕМЬ (ТРЕХ)ТОННЫЙ

• 
  Слайд 9

  ПРОВЕРЬ СЕБЯ

  ОДИННАДЦАТЬ, ШЕСТНАДЦАТЬ, ВОСЕМЬСОТ ЧЕТЫРНАДЦАТЬ ПЯТЬ СЕДЬМЫХ ШЕСТИДЕСЯТИЧЕТЫРЕХТЫСЯЧНЫЙ СЕМИСОТЫЙ СОРОКАЛЕТНИЙ ПЯТЬ ТЫСЯЧ ТРИСТА СЕМЬДЕСЯТ ВОСЕМЬ ТРЕХЭТАЖНЫЙ

• 
  Слайд 10
  

  РАБОТА С ТЕКСТОМРАСПОЛОЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ТАК, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛСЯ ТЕКСТ.ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАПИШИТЕ СЛОВАМИ.

  Они наблюдали на звездном небе движение 5 планет, которые вместе с Солнцем и Луной составляли 7 небесных светил. Так возникла (семи)дневная неделя, которая перешла ко многим другим народам и дошла до нас. Примерно 4 тысячи лет тому назад у древних народов, находившихся на территории современного Ирака, были уже первые астрономические познания. Древние ученые заметили, что лунный месяц равен 28 суткам, и разделили его на 4 равные части с тем, чтобы каждый из 7 дней посвящать одному из 7 божеств.

• 
  Слайд 11

  Правильный вариант

  Примерно четыре тысячи лет тому назад у древних народов, находившихся на территории современного Ирака, были уже первые астрономические познания. Они наблюдали на звездном небе движение пяти планет, которые вместе с Солнцем и Луной составляют семь небесных светил. Древние ученые заметили, что лунный месяц равен двадцати восьми сутка, и разделили его на четыре равные части с тем, чтобы каждый из семи дней посвятить одному из семи божеств. Так появилась семидневная неделя, которая перешла ко многим народам и дошла до нас.

• 
  Слайд 12

  Работа дома

  п. 44, упражнение 246

• 
  Слайд 13

  До новых встреч !