Презентация на тему "презентация к уроку" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Игра «Крестики-нолики»

  1. х 2. х 3. х 4. 0 5. х 6. х 7. 0

• 
  Слайд 2

  Взаимопроверка, выставление оценок

  1. + 2. + 3. 0 4. + (Критерии: 0 ошибок – «5»; 1-2 ошибки – «4»; 3-4 ошибки «3»; 5 и > ошибок – «2») 5. + 6. 0 7. 0 8. 0 9. + 10. 0

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  Рыжая белка легко прыгает с ветки на ветку.

• 
  Слайд 5
  

  Второстепенные члены предложения

• 
  Слайд 6

  Формулировка целей урока

  Узнать о том, чем… Научиться отличать…

• 
  Слайд 7

  Цель урока

  Узнать о том, чем выражены второстепенные члены предложения Научиться отличать второстепенные члены предложения от главных.

• 
  Слайд 8
  

  Рыжая белка легко прыгает с ветки на ветку.

• 
  Слайд 9
  

  В предложенном тексте обозначьте дополнения, определите и надпишите, чем они выражены. Мороз отпускает. Все запушило инеем. Бревна сараев и амбара совсем седые.

• 
  Слайд 10
  

  все (мест.) инеем (сущ.) сараев (сущ.) амбара (сущ.) мне (мест.)

• 
  Слайд 11

  Работа со словарем

  АМБАР, -а, м. Строение для хранения зерна, муки, припасов, а также товаров. || уменьш. амбарушка, -и, ж. || прил. амбарный, -ая, -ое. А. замок (большой висячий замок). Амбарная книга (большая в переплете тетрадь для записей о товарах, припасах).

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Низкое солнце било в глаза. Серебряные кусты дикой малины дрожали над пропастью. Крутая дорожка вела вниз. Мальчик делал страшные прыжки по громадным ступеням лестницы и вдруг вылетел на сухой и холодный песчаный берег

• 
  Слайд 14
  

  В апреле последний снег тает в полях, звенят в оврагах веселые ручьи, ломают зимний лед реки. Весною пахнет пробудившаяся от зимнего сна земля. Греются на солнышке скворцы. Стремительно с песнями поднимаются в синюю небесную даль голосистые жаворонки.

• 
  Слайд 15
  

  1.Сегодня на уроке мы углубили … 2. Мы узнали… 3.Научились … 4.Самым интересным мне показался тот момент, когда … 5.Трудным для меня стало… Поставь себе оценку, как ты справился с заданиями.

• 
  Слайд 16

  Домашнее задание

  Пар.36 повторить. Найдите в рассказе И.А. Бунина «Косцы» предложения, в состав которых входят все второстепенные члены предложения. Выпишите 5 таких предложений, разберите их по членам предложения. или (на выбор) составьте 3 карточки с деформированными текстами, в которых будут пропущены: определения, дополнение, обстоятельства.

• 
  Слайд 17
  

  УЛЫБНИТЕСЬ!!!