Презентация на тему "Дополнение"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ТВторостепенные члены предложения. ДополнениеТип урока: урок обобщения и систематизации.(Коммуникативная технология, частичная внешняя дифференциация)

• 
  Слайд 2

  Цель урока -обобщить и углубить знания по теме « Дополнение»

  Задачи : ۷закрепить знания по теме « Дополнение» ۷продолжать формировать умения и навыки творческой деятельности в малых группах ۷учить использовать ранее усвоенные знания и умения при решении лингвистических задач, составлении текстов и представления результатов

• 
  Слайд 3
  

  Ступенька1. Актуализация знаний. Речевая разминка Вопросы 1.Кому является другом весенний ключ? 2. Что ощущаешь, когда пьешь воду из осеннего ключа? 3.Что дарит ключ людям? правильный ответ – 1 балл

• 
  Слайд 4
  

  Ключ дарит людям силу, успокоение, радость. И.П. н.вр. ед.ч. 3-л. кому? д.п. что? в.п в.п в.п что? что? Ступенька 2.Целеполагание. Вспоминаем. Ставим цель 1 3 2

• 
  Слайд 5

  Ступенька 3.Инвентаризация знаний.

  . Цифровой диктант Вам предлагаются утверждения, которые могут быть правильными или ошибочными. Если вы согласны со сказанным, ставьте цифру 1 в буклете, если не согласны – 0 1. Дополнение – это главный член предложения 2. Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей 3. Дополнение бывает прямым и косвенным 4. Прямое дополнение стоит в творительном падеже 5. Дополнение несет дополнительную информацию 6 Вопрос к дополнению чаще всего ставится от сказуемого 7. Дополнение - это часть речи, не является членом предложения 8 Дополнение подчеркивается волнистой линией

• 
  Слайд 6

  Физкультминутка

• 
  Слайд 7

  Ступенька 4 Применение знаний. Решение лингвистической задачи

  Укажите номера предложений, где встречаются дополнения ( назвать их) 1. Весенний ключ игрив и ласков. 2.Друг он деревьям, травам, птицам, облакам, людям. 3. И летний ключ славен. 4.Складываешь ладошки и пьешь ледяную воду. 5. А осенний ключ? 6. Пьешь и ощущаешь прелый запах. 7. И зимний ключ живой. 8 Он разрезает лед и поет. 9. Ключ дарит людям силу, успокоение, радость.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Р Е Ф Л Е К С И Я

  ПОВТОРИЛ Сегодня на уроке я НАУЧИЛСЯ Самооценка 17-20 б. — «5» 14 -17 б. — «4» 10-13 б. — «3» Выполнил поставленные задачи?

• 
  Слайд 10

  Живая вода

  Весенний ключ игрив и ласков. Друг он деревьям, травам, птицам, облакам, людям. И летний ключ славен. Накалишься на солнце, пить хочется. Складываешь ладошки в ковшик и пьешь ледяную воду. А осенний ключ? Падают в него листья. Когда пьешь, ощущаешь запах леса. И зимний ключ живой. Он разрезает лед и поет. И столько надежды слышится в его песне. Ключ дарит людям силу, успокоение, радость.

• 
  Слайд 11

  Ответы

  Верно 2 - 1 3 – 1 5 - 1 6 - 1 Неверно 1.- 0 4 - 0 7 - 0 8 - 0 Сравниваем со своими знаниями, выявляем пробелы, восстанавливаем забытое.

• 
  Слайд 12

  Ответ

  №2 косвенные дополнения (деревьям, травам, птицам, облакам, людям - тв.п.) №4 прямые дополнения (ладошки, воду- вин.п.безпредл.) №6 прямое дополнение ( запах вин.п. без предл) №8 прямое дополнение ( ледвин.п.безпредл) №9 косвенное (людям – дат п.) прямые (силу, успокоение, радость– вин.п.безпредл.) каждое дополнение – 1 балл