Презентация на тему "Презентация по русскому языку 3 класс, Школа России"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ъ ь ю я е Русский язык 3 класс Подготовила Маликова О.Ю., Учитель начальных классов

• 
  Слайд 2
  

  1 5 3 8 4 7 10 6 9 15 12 13 14 11 2 С Е Щ С У И Т Е Т В О Л Ь Н Е С Е Щ С У И Т Е Т В О Л Ь Н Е

• 
  Слайд 3

  Работа с учебником: стр. 53, упр. 89

• 
  Слайд 4
  

  Предлоги: в, на, о, к Частицы: не Союзы: и, а, но

• 
  Слайд 5
  

  Предлоги, частицы, союзы – не могут употребляться самостоятельно. Они не являются членами предложения. Предлоги служат для связи слов в предложении. Союзы – для связи простых предложений между собой.

• 
  Слайд 6

  Работа с учебником: стр. 54, упр. 90

  Клёкот журавлиный, Что ж вы заскучали, Осень на носу… Тёмные леса? Сколько паутины Что ж вы замолчали, Заплелось в лесу! Птичьи голоса?

• 
  Слайд 7

  Что обозначает словосочетание осень на носу?

  Спишите. Определите вид предложений по интонации и цели высказывания. Найдите обращения, подчеркните их. Осень на носу – скоро наступит осень

• 
  Слайд 8
  

    мест.      гл.Что ж вы заскучали,  прил.    сущ.Тёмные леса? (вопросит., невоскл.)          мест.    гл.Что ж вы замолчали, прил.     сущ.Птичьи голоса? (вопросит., невоскл.)  сущ.     прил.Клёкот журавлиный,  сущ.  пр.  сущ.Осень на носу... (повеств., невоскл.)                  сущ.Сколько паутины       гл.     пр. сущ.Заплелось в лесу! (повеств., воскл.)

• 
  Слайд 9

  Работа с учебником: стр. 54, упр. 91

  прил. сущ. пр. сущ. сущ. Серебряный иней на зелени луга гл. лежит.

• 
  Слайд 10
  

  Игра «Распредели в группы» КТО? ЧТО? Медведь, Москва, грач, снег, Роман, солнце, сосульки, лиса, оттепель, заяц, мороз, ворона. медведь, грач, Роман, лиса, заяц, ворона. Москва, солнце, снег, мороз, оттепель, сосульки. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ КТО? ЧТО? ОДУШЕВЛЕННОЕ НЕОДУШЕВЛЕННОЕ СОБСТВЕННОЕ НАРИЦАТЕЛЬНОЕ РОД М.Р. Ж.Р. СР.Р ЧИСЛО ЕД.Ч. МН.Ч.

• 
  Слайд 11
  

  Работа с учебником: стр. 55, упр. 93

• 
  Слайд 12
  

  02.04.2021 12

• 
  Слайд 13
  

  Трактор – безударная гласная в корне.

• 
  Слайд 14
  

  Работа с учебником: стр. 55, упр. 94 Замок – замок Атлас – атлас Ирис –ирис Гвоздики – гвоздики Стрелки - стрелки

• 
  Слайд 15

  Оцени себя

  Мне все ясно! Я сомневаюсь. Я многое не понял.

• 
  Слайд 16

  Домашнее задание

  Стр. 55, упр. 95