Презентация на тему "Разбор имени существительного" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Русский язык. 3 класс. 23 января.

  Подготовила Михайлова Надежда Юрьевна.

• 
  Слайд 2
  

  Цели: совершенствование орфографической зоркости; закрепление знаний об имени существительном; знакомство с морфологическим разбором имени существительного. Разбор имени существительного как части речи.

• 
  Слайд 3
  

  мини-исследования; использование ИКТ; игровая; оценивания учебных успехов. Технологии:

• 
  Слайд 4

  Игра «Угадайте словарные слова»

  Запишите словарные слова по начальной и конечной буквам слов: С-н, в-л, с-т, в-т, к-ь, м-о.

• 
  Слайд 5

  Проверим.

  Стакан, вокзал, салат, винегрет, кровать, молоко или метро. Укажите род имен существительных.

• 
  Слайд 6
  

  Что такое имя существительное? На какие вопросы отвечает? Что обозначает? Назовите постоянные признаки имен существительных. Назовите непостоянные признаки. Установим порядок морфологического разбора имени существительного.

• 
  Слайд 7
  

  1.Вопрос. 2.Начальная форма (в форме ед.числа, отвечает на вопрос кто? или что?) 3.Часть речи. 4.Постоянные признаки. 5.Непостоянные признаки. Порядок разбора имени существительного как части речи.

• 
  Слайд 8
  

  Под окном-(под чем?), н.ф. (что?) окно-сущ.,неодуш., нариц., ср. р., ед. ч.

• 
  Слайд 9
  

  Найдите в отрывке имена существительные. Выполните их морфологический разбор.

  Вот горшок (пустой), Он - предмет простой: Он никуда не денется! И потому горшок (пустой!) Гораздо выше ценится! Забыты все страдания И разочарования, И сразу наступает хорошая погода… (Б.Заходер).

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Творческая работа.Прочитайте текст.

  Морж – полярный житель. Этот морж не боится даже белого медведя. У моржа острые и могучие клыки. Морж совсем безобидный. Клыками морж выкапывает из ила раковины и съедает их содержимое.

• 
  Слайд 12
  

  Какое слово повторяется?Оправдан ли этот повтор?Какими словами можно заменить этот повтор?

  Он, великан, у него, зверь. Отредактируйте и запишите текст.

• 
  Слайд 13
  

  Разберите по составу слово безобидный. 2) Выполните морфологический разбор существительных клыки, медведя.

• 
  Слайд 14
  

  Расскажите по памяти порядок разбора имени существительного как части речи. Итог урока:

• 
  Слайд 15
  

  № 3, стр. 37. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

• 
  Слайд 16
  

  Спасибо за работу!